北京蘇州橋數(shù)學(xué)課程家教（請家教電話：13581564328(北京)）：

我是一名北京化工大學(xué)在校研一學(xué)生化學(xué)，擅長北京蘇州橋數(shù)學(xué)課程家教，小學(xué)全科，初一初二英語，初一初二化學(xué)有家教經(jīng)驗(yàn)，為人耐心，細(xì)心，深受學(xué)生喜歡。性格穩(wěn)重但不失熱情，做事有責(zé)任感，中考高考成績優(yōu)異，均為重點(diǎn)中學(xué)。英語水平優(yōu)異，高考成績136分。四六級(jí)成績均超出標(biāo)準(zhǔn)線一百分以上，還獲得大學(xué)生競賽三等獎(jiǎng)，以及四六級(jí)口語證書。專業(yè)為化學(xué)，文科也很不錯(cuò)。平時(shí)喜歡讀書，聽音樂等，性格隨和，容易與學(xué)生親近。

我是北京交通大學(xué)在校大三學(xué)生西班牙語，擅長輔導(dǎo)：小學(xué)全科，初中全科，初級(jí)西班牙語，高級(jí)西班牙語，古箏大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)證書；校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；校級(jí)小語種演講比賽一等獎(jiǎng)；兩學(xué)期來專業(yè)成績連續(xù)全系第一；西語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生私教，專攻，有過交換生西班牙經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)兩年專業(yè)成績?nèi)档谝弧?，寒假單?dú)授課，授課教材現(xiàn)代西班牙語、aula、suena、閱讀聽力口語教程等等。，曾擔(dān)任新東方西語小班助教。課程生動(dòng)有趣，課程安排根據(jù)學(xué)生自己所需，出國留學(xué)或著重語法或著重口語。，根據(jù)學(xué)生程度半西語教學(xué)或全西語教學(xué)。，。

北京蘇州橋數(shù)學(xué)課程家教（請家教電話：13581564328(北京)）：

我就讀于中國人民大學(xué)(在校大三學(xué)生環(huán)境科學(xué))，擅長北京蘇州橋數(shù)學(xué)課程家教，小學(xué)全科，小學(xué)數(shù)學(xué)，初中全科，初中數(shù)理化，初中生物，初一初二數(shù)學(xué)，初三化學(xué)，初三物理，高一高二化學(xué)，高一高二物理，高三化學(xué)，高中生物成績方面：理工科，專業(yè)第二，曾獲國家一等獎(jiǎng)學(xué)金，新東方學(xué)生發(fā)展俱樂部獎(jiǎng)學(xué)金，福建新華都獎(jiǎng)學(xué)金等，小學(xué)成績第一，初、高中成績均列漳平市前三，高考市第四名。學(xué)術(shù)方面：本人有較好的成績：參加和挪威合作項(xiàng)目、在《水工業(yè)市場》上已發(fā)表一作作品，同時(shí)參加了國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目、擔(dān)任人大創(chuàng)新杯大賽團(tuán)長、大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃團(tuán)長、暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)長（獲最佳成果獎(jiǎng)）；干部方面：在校擔(dān)任了班長、中國人民大學(xué)180號(hào)工作人員規(guī)模的自強(qiáng)社社長、外聯(lián)部部長、數(shù)學(xué)班班長以及文體委員；社會(huì)實(shí)踐方面：曾擔(dān)任勵(lì)志成才看世界團(tuán)長、和美國同學(xué)一起參加的明德領(lǐng)袖生項(xiàng)目，并擔(dān)任班主任、擔(dān)任世紀(jì)明德勵(lì)志修學(xué)營導(dǎo)游兼輔導(dǎo)員、負(fù)責(zé)愛心項(xiàng)目：愛心支教、愛心包裹、愛心講座、國際義工講座、演講大賽等等。

我在北京大學(xué)在校研一學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，擅長輔導(dǎo)：小學(xué)全科，初中全科，高中全科講課風(fēng)趣幽默。

我是北京師范大學(xué)(在校大三學(xué)生物理學(xué)系)，擅長北京蘇州橋數(shù)學(xué)課程家教，初中數(shù)理化，初三物理，高一高二物理，高三物理，高一高二數(shù)學(xué)，高三數(shù)學(xué)本人來自北京師范大學(xué)，性格外向，擅長與孩子交流，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，從大一至今帶過初中各年級(jí)數(shù)理化和高中各年級(jí)數(shù)理化，所帶學(xué)生都取得可觀的成績。另外，本人是一名師范生，具有教育方面的專業(yè)知識(shí)，對教育方面有自己的一套研究理論，會(huì)依據(jù)具體學(xué)生的心理和要求采取相應(yīng)的教學(xué)措施。