作為一個學(xué)生，也嘗試過當(dāng)半個小老師的家教的我，今天想根據(jù)自己的一點經(jīng)歷和大家分享一下我對于學(xué)習(xí)的理解。淺顯感受，還望大家修改指正：）

很小的時候，在我的腦海里只有老師是正確的，有時候某道題老師講錯了或者改錯了，爸爸媽媽教我修改錯誤的時候我總會告訴他們老師是對的，雖然最后在他們的大聲說教中改過來了，但內(nèi)心深處還是覺著老師講的就是對的。但是慢慢的，隨著時間的推移，自己接觸了更多課堂以外的東西，加上自己平時閑暇時候課外閱讀一些書籍，開始覺得：其實學(xué)習(xí)的方法并不是只有一種，并不是老師的方法就是最好的，只有每個人找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率才會大幅度的提升！否則，你總是跟在別人的后邊，模仿別人，而永遠趕不上別人！

去年的家教經(jīng)歷讓我對自己的觀點更加肯定了，那就是，學(xué)習(xí)其實有很大的靈動性，一定要有自己的主見，自己學(xué)習(xí)的方式！那孩子那時候讀高二，我給他補習(xí)的是生物，他平時生物都是70分左右，總體成績在全班排在10名左右，年級40多名，他家人認為生物給他拖了后腿，想要我給他補補，讓他能考到80＋。

第一次和他在一起學(xué)習(xí)的時候，我映像特深。他每一句話中總會包括“我們老師。。。。”，他說他們老師的方法就是。。。。我想了一下，很安靜的對他說了一句話：那你怎么想？

他沒回答了。接下來我給他講了我自己學(xué)習(xí)生物的方式方法（一種網(wǎng)狀的學(xué)習(xí)方法），我能看出他聽后的驚訝的表情！接下來的日子我們一起聊了很多，關(guān)于學(xué)習(xí)方法，關(guān)于如何提高學(xué)習(xí)效率，我想最后他肯定找到了他自己的學(xué)習(xí)方法，因為他最后確實考上了80+。

學(xué)習(xí)就是去弄懂一件事，只要能弄懂它，無論你用什么方法都行！但如何最快的弄懂并掌握它卻是一門藝術(shù)，趕快尋找屬于自己最棒的那一套學(xué)習(xí)方法吧??！

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