初中的時候,班主任就是教英語的老師,是一個人很負責的好老師,記得當時我們是有月考的,每個月的月底就要考一次試,我當時只能在及格線附近徘環(huán),看著同學們一個個都考得很好,心里很不是滋味。
這時候班主任就會找我去辦公室,耐心的幫助我學習英語,詢問我學習中的困難。其實我并不是不愿意學習,只是沒找到方法。后來他告訴我,學習語言類的知識就要先動嘴,每天早晨先讀書,把單詞記在紙上面。就這樣我的英語成績上去了,憑借這個習慣,我歷史政治的成績也很好。
到了高中,幾次考試過后,英語成績在班里面一直處于中下水平,從未突破一百分,每天早晨也在背單詞和語句,怎么就不行了呢,后來我發(fā)現(xiàn),到了高中就要理解了,多看看語法書,多做題才是王道。在自己做題的過程中才能發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點,這樣才能解決掉不會的,從而提高自己。希望各位學生看到后能給你有所幫助。
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