性格非常好，因為有多次家教經驗，所以掌握教學技巧，與學生很快就能相處融洽，綜合素質過硬，喜歡運動健身，陽光開朗，高中期間拿到全省化學競賽二等獎，面前在大學擔任班里的支書，責任心強，但不刻板，我也不知道說啥了，反正就是選我不后悔！快選我快選我有過多次家教經歷，積累了豐富教學經驗，比較擅長提煉重點知識點，上課不枯燥乏味，喜歡給學生拓展知識面，特別好相處，但也有原則，在對待學生的學習上是非常認真的，不會敷衍了事，怎么還有字數要求啊，我都不知道說啥了，見面了解才是最重要的，文字描述挺空的，大家都在夸自己

我的個性是外冷內熱，初?見時會比較靦腆，生疏?一些。但并?不難以相處，我很樂意與人溝通交?流。我喜歡看書，?聽歌，當然，我最喜?歡的還是數學，這也是?我選擇與這方?面相關的兼職工作的原因。而且，我曾在高考的暑假?里給初中學生補過數學，?效果還是可以?的。在校期間，曾擔任過數學?課代表，學習成績較好?，現就讀于中國地質大學高考后的假期很長，在爭取了家長的同意后，我成功的給一名初二的男生做了家教。雖然薪水不高，但我感到很充實，那個男生的基礎不好，我側重的給他講一些基礎的知識點，讓他能拿到基礎的數學分。初中的知識點相對于高中來說，還是比較簡單的，我認為我完全可以勝任，希望家長和學生能夠信任我。

我非常有耐心，會變通方法給孩子們講課。主動備課，幫助學生復習。下課后如果有問題還可以線上輔導，一起討論學術問題。希望了解學生性格后，根據各個學生不同性格進行不同的教學方法。不提倡死板教學，死記硬背，希望學生真正理解每道題的意義所在，深入理解。我任職過兩次家教。目前可以教國際企業管理相關知識，英語和小學數學。在海外經驗更西方化教育，不提倡死記硬背法進行教學，不懂得真正的意義所在，考試還是不會按照自己的思路去回答，所以更提倡學生可以真正理解意思去回答同類型的題目并運用。

1.在輔導孩子學習方面有自己的教育方法，不同于其他輔導老師的死板教學，我的教育方式新穎有效，讓孩子在快樂中學習。2.不僅輔導孩子知識，還特別擅長塑造孩子積極向上的人生觀，價值觀，世界觀。3.注重對孩子邏輯思維能力的培養，自創引導式教育，開發孩子學習潛力。4.對國內外時事政治及新聞熱點了解透徹，打開孩子視野。5.高中數學物理競賽省二等獎，全國作文大賽國家級三等獎。擅長數學邏輯及語文寫作。長期兼職家教，自創引導式教育。尤其擅長對基礎差的孩子的成績提升。最成功的案例是把一個初一孩子的數學成績從50分提升到90分。對不聽話不愛學習的孩子也有自己的引導方法。對初中作文寫作培訓有很豐富的教學經驗，

性格溫和有耐心、陽光積極向上、善于與他人溝通交流，樂于與他人分享；做事有條不紊、有規劃性，每天的時間安排妥當合理；積極參加校內外活動；在校內是學生會的新媒體部副部長、在校外積極參加各種志愿活動；有很強的責任感，答應了的事情就會全力以赴去完成。興趣愛好廣泛，小學初中熱愛舞蹈，在舞蹈比賽比賽獲得全國二等獎、全省一等獎；高中加入了長郡中學校合唱團，2016年參加世界合唱比賽獲得銀獎1.小學一年級全科作業輔導：學生比較活潑頑皮、雖然成績不太理想但是很聰明，主要方法是讓孩子把注意力集中起來放到學習上。首先，拉近和孩子的舉例，通過聊一聊學校發生的有趣的事情的方式來更好地了解小孩、也鍛煉了孩子的表達能力；其次，設定時間小目標，以在45分鐘內集中注意力聽課能夠贏得故事等小獎勵的方式來保持小孩的專注度；知識方面的講解主要是通過生動有趣、簡單易懂的方式來讓小孩認可我提出的方法，然后積極去做。輔導的效果是期末考試各科均達到94分以上2.中考英語輔導：林同學的英語是弱勢學科，主要是中考的備考輔導。首先，通過分析學生的卷子來找出各個題型和知識方面的漏洞；其次，根據題型和知識劃分為相應的板塊，逐個攻破（題型和知識點重新講解后做題鞏固）；然后是整張卷面的把握和應考心理輔導。輔導效果為林同學的英語成績由D等提升至B等（長沙中考劃分等第）；3.高一政治歷史和英語輔導（暑假的短期復習鞏固，暫無效果評定）