家長好，我較擅長物理化學生物語文英語，是個性格樂觀開朗又有親和力的大三學生，平時比較心細，對理綜科目的知識點有清晰的概念，對語文英語也十分擅長。希望可以通過我的引導，使孩子對學習產生興趣，解題更快找到方向，有一段愉快的家教補習時光！目前暫無輔導經驗，但我一定會精心備課，對學生負責任。我在平時也經常幫助同學解答作業問題，所以在教授您的孩子過程中，我會十分有耐心的，努力正確的引導學生，使孩子對學習產生興趣，對做題不再發愁，學習到很多實用的解題技巧，讓知識點在學生心中形成網絡結構，并且享受學習的過程！

愛好讀書寫作與跑步，性格開朗熱情，認真。高中在多次在模擬考中文科數學考取全校第一，語文成績穩定于120分左右，高中在學校的實驗班讀書，接觸過很多清北學霸。三年獲得校級三好學生。在大學中“開問杯”備課大賽獲得二等獎，現在每周二上午去北京石景山區臺京學校支教，有豐富的講課經驗。現就讀于北京師范大學學習漢語言文學專業，同時我也在繼續研究語文高考，與校內的很多高考專家進行了多次交流，了解到語文高考的趨勢便是讓學生更加自由的發揮，而不是局限于標準答案。隨著高考改革的進行，語文越來越重要，且國家現在高度重視傳統文化，這就要求語學習回歸到之前帶過高中語文，主要教授答題技巧。但由于教的是理科生，他不是很容易理解，于是我調整講課計劃，帶著學生每次講課時都20分鐘的經典文獻如論語、說文解字等。旨在提高學生的人文底蘊，從而更容易的理解文本。因為語文考試大體分為兩部分即讀和寫，這就要求學生很高的理解和寫作能力。很多題只有理解的文本內容才可以下手。其次在寫作方面，高中主要以議論文為主，這就需要學生充分的論點和論據，所以我從我多年的讀書積累中摘取好的名言警句并從人民日報社評中摘取好的觀點傳授給學生，厚積薄發，寫作需要大量的積累，其次是提高學生的寫作邏輯，我主要是給他找一些名家的議論文。我一共帶了5次課，但學生的語文成績從100分提到了115（滿分150）

性格開朗，做事認真負責，喜歡看書，愛好攝影與寫作，擅長英語。高中多次參加作文競賽與英語比賽，并獲得一等獎與特等獎。大學參加“藍橋杯”比賽并獲獎，獲得國家勵志獎學金與優秀大學生獎學金。研究生任研究生會副主席，被評為優秀研究生，獲得三等獎學金。語文擅長寫作與閱讀，英語擅長語法與時態，有多年家教經驗，曾任高中英語家教，舉辦過初升高的全科培訓班并獲得不錯的反響。在教學過程中能夠做到因材施教，針對學生在學習過程中遇到的困惑進行細心的指導，與同學以朋友的關系相處。

音樂學習超過十五年，專業吉他培訓機構五年工作經歷，擅長古典吉他演奏，教學曲目有:《歡樂頌》《小行板》《綠袖子》《愛的羅曼史》《小羅曼斯》《彝族舞曲》《愛的紀念》《十一月的一天》《卡農》《茶花女主題與變奏》等等。民謠彈唱風格有:《滴答》《成都》《小幸運》《小蘋果》《寶貝》《青花瓷》《挪威森林》《故鄉》等等，指彈吉他演奏《sunflower》《姑娘》《無題》《flaming》等等，尤克里里彈唱，詞曲創作，《草原之歌》《一把吉他》善于把握學生個性特點制定教學內容，善于把握學生情緒浮動制定教學方法，善于把握課堂積極熱情的氛圍來培養學生的主動規律的練琴習慣，始于愛心，持以責任，而無愧于師德。評定學員的個性特點及心里浮動特點來調整教學法案，建立信任融洽的師生氛圍，生動教學內容，也家長一起呵護學生的健康成長的學習歷程.

酷愛歷史卓越的歷史政治見解被政要使用，有的觀點被全國十大博客使用。十多年來，發表文章百萬字多。因為酷愛寫作，中學時老師常常我的文章就是范文。拿來全班誦讀。步入社會后，簡直成了寫作為業。多數被網友轉載，有的文章點擊達40多萬。有的被冠以北大教授名義轉載。長期辦輔導班。家長認可。本人在小升初成績競賽，全年全鎮第一。少年名氣很大。故此擅長輔導小學6年級數學。巧妙的解分數題方法，讓小學生吃驚。原來分數可以這樣解。常常家長找上門來讓我輔導小學6年級數學。至于作文的輔導，我曾經遇到一位高中語文老師，他把的文章改了好多處，讓我終生難忘。長期的寫作生涯我也有這樣的功夫了。我還在作文批改網任老師，給中小學生批改作文呢。