性格開朗樂觀，愛好廣泛，畫畫是愛好之一。2010-2011學(xué)年榮獲院級達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團(tuán)員2011-2012學(xué)榮獲年院級三等獎學(xué)金。作品《青春》在北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院第五屆心理健康節(jié)“微時代，我們這樣成長”主題征文活動三等獎。作品《珍貴的朋友》在第六屆心理健康節(jié)“中國夢校園情快樂心”微故事征文比賽中獲“三等獎”國家普通話合格證書（一級乙等）從小就特別喜歡數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。教過從學(xué)前班到小學(xué)五年級的語、數(shù)、外。非常熟練高一數(shù)學(xué)。做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有耐心。相信可以給學(xué)生帶來對數(shù)學(xué)的興趣，興趣是最好的老師。希望幫助學(xué)生答疑解惑，減輕負(fù)擔(dān)，讓學(xué)習(xí)更加輕松。

性格開朗，外向，具備相應(yīng)的知識基礎(chǔ)，本人高中知識掌握扎實，擅長數(shù)理化理科課程，本人高考過程中從一摸到高考，分?jǐn)?shù)提高80分左右，2010年參加高考取得545分，擅長高考中等水平提分，應(yīng)試心態(tài)等。獲獎情況：2011年10月北京工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、北京工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委優(yōu)秀學(xué)生干部2011年12月第四屆北京工業(yè)大工程制作創(chuàng)新大賽三等獎2012年10月北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部2013年1月北京工業(yè)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽二等獎大學(xué)在校期間，擔(dān)任過專業(yè)課教師助教，輔導(dǎo)過小升初，初升高的學(xué)生應(yīng)試答題技巧和心態(tài)調(diào)整。

本人雖然是在校大學(xué)生但是在學(xué)習(xí)中會給同學(xué)講題，并且本人非常有耐心，愿意給年齡小的孩子講更多的知識并告訴他們學(xué)習(xí)的捷徑，培養(yǎng)其興趣。另外，本人性格非常開朗，在班里也擔(dān)任心理委員，曾經(jīng)也幫助過好朋友緩解壓力，覺得很多時候壓力是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的罪魁禍?zhǔn)祝晕铱梢詭椭⒆佑昧硪环N眼光看待問題令他們效率高的復(fù)習(xí)，最終取得良好的結(jié)果。由于我現(xiàn)在也是名學(xué)生，所以很了解很多學(xué)生的苦惱，問題不會不好意思問老師，上課聽著聽著就走神，沒有心情做作業(yè)，在家總是心不在焉困得復(fù)習(xí)不成，與朋友鬧矛盾顧不上學(xué)習(xí)等等。我認(rèn)為這些都是可以緩解的，我會努力傾聽學(xué)生的各種煩惱，幫助學(xué)生解決難題，并帶動他的思維，是其有更多的發(fā)展空間，其實很多考試內(nèi)容的題型都是一樣的，學(xué)生自己的思維是很重要的，很多學(xué)生存在做過就忘這個問題，我認(rèn)為只要印象深刻，帶給學(xué)生足夠的樂趣，是不會輕易忘掉的。但是復(fù)習(xí)也是相當(dāng)重要的。我會努力做好一個優(yōu)秀老師，解決學(xué)生的困難，他們的進(jìn)步其實就是我的進(jìn)步，我會盡力讓學(xué)生都有自己的成績。

我的興趣愛好比較廣泛，喜歡打羽毛球，跑步，讀書等等，為人比較開朗樂觀，善良活潑，一般比較自來熟，與小朋友比較親近。在我中考的時候取得市三十名，并且被我市重點高中奧賽班錄取；在高二時曾參加過一次以中科大少年班為對象的高考，取得全省第十四的成績；然而真正參加高考時有點失利，僅僅錄取北京郵電大學(xué)。在初中時，曾獲得數(shù)學(xué)競賽省一等獎。在高中生物競賽中獲得全國三等獎。家教過程中其實學(xué)生的問題可能就是有的時候會對某個學(xué)科存在著懼怕的心理問題，其實我覺得每個孩子都可以學(xué)好，但是前提是能夠正視這門學(xué)科并且掌握方法，提高興趣。我的方法就是先和學(xué)生做好朋友，以一個平等自由的姿態(tài)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，并且將目標(biāo)分塊，然后再逐步提高。如果家長需要可以提前約見面，然后試著上一兩節(jié)課后，再決定是否雇傭，謝謝

擅長以題養(yǎng)題，通過做題來進(jìn)行提高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較活潑，講究以玩帶學(xué)，不死板，不拘泥，以學(xué)習(xí)為主，個人比較開朗外放，喜歡運用實際的例子來進(jìn)行教課，教課以題為根本，以變化教法進(jìn)行提高，同時進(jìn)行學(xué)習(xí)思想的灌輸，讓學(xué)生形成學(xué)習(xí)的大局觀。曾教初三，高二，高三的三名學(xué)生，反應(yīng)良好。平時主要教數(shù)理化生四科，因為本人為理科生，高考分?jǐn)?shù)總分648，理綜275，以自身總結(jié)出方法來上課，我將盡力而為！！其實學(xué)習(xí)主要要靠學(xué)生的主觀性，如果孩紙不愿意努力，家長家教的作用將大打折扣，但是不管如何，我將盡力。