我是一個(gè)性格隨和，有耐心注重效率樂觀的男生，我中考是保送到我的高中浙江省第一批重點(diǎn)高中鄞州中學(xué)，高考時(shí)我通過了自主招生，高考成績(jī)高出一本分?jǐn)?shù)線76分，錄取于華北電力大學(xué)最好的專業(yè)電氣與電子工程學(xué)院，在大學(xué)里我連續(xù)三年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，在大學(xué)我參加了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽并獲得了一等獎(jiǎng)，北京市物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)節(jié)能減排大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)。我在假期和以前念書的時(shí)候給很多孩子做過家教，在我看來，孩子成績(jī)上不去的主要原因就是因?yàn)樽陨響B(tài)度不端正和自信心不足所造成的，還有就是對(duì)自身的定位。比如當(dāng)一個(gè)孩子考了很多次60-70分這樣的時(shí)候，孩子自身就會(huì)覺得我就處在這個(gè)位置，這樣每次考的高時(shí)他會(huì)覺得是運(yùn)氣好而不會(huì)覺得我應(yīng)該考到這樣的分?jǐn)?shù)。所以我一般都會(huì)首先采取在心態(tài)和自信上面給他樹立起來，要讓他覺得自己是優(yōu)秀的，這個(gè)科目并沒有想象中那么難，給他由淺入深，先樹立自信，再攻克難點(diǎn)。其次我會(huì)把我自己以前用過的一些技巧和方法交給他，雖然這些方法沒有固定的命名，但是經(jīng)過我的實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)都是非常實(shí)用的方法，有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。抓住每一分可以抓住的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的輔導(dǎo)，那些孩子基本可以樹立起自信心，成績(jī)得到不同程度的提高。

本人性格非常開朗，擅長(zhǎng)和各種人交流，已經(jīng)在大學(xué)里做了兩年的班長(zhǎng)，大三了還要繼續(xù)做班長(zhǎng)，初中時(shí)候有獲過化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高中時(shí)候化學(xué)還考過第一，生物和化學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然現(xiàn)在學(xué)的是物理，平時(shí)的時(shí)候我是大家的知心大媽，大家心里有什么事情都會(huì)和我聊聊，因?yàn)楦呖际Ю?，所以來到了現(xiàn)在的這所大學(xué)，經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活我終于明白了高考并不能決定一切，高考前的一個(gè)月我就是心里狀態(tài)沒有調(diào)整好，才導(dǎo)致了高考的失敗，所以我更明白怎樣去調(diào)整考生的心理狀態(tài)，更好的應(yīng)對(duì)考試。本人目前還沒有在任何家教中心做過家教，不過我放假回家的時(shí)候鄰居家的孩子都會(huì)來到我家讓我輔導(dǎo)，家長(zhǎng)們都很喜歡把孩子送到我這輔導(dǎo)。我很喜歡和不同年齡段的人交流，并且有很多不同年齡段的好朋友，可以讓他們覺得做那件事情不是一項(xiàng)任務(wù)，而是自己會(huì)打心里喜歡并且去做那件事情。

燦爛的笑容是我最具有代表的性格證明，我是個(gè)熱愛生活的人，喜歡看書，研究哲學(xué)，喜歡古典和輕音樂，活波開朗，樂觀自信，親和力強(qiáng)、善于表達(dá)，喜歡把良好的思想傳達(dá)給別人，有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、責(zé)任心重，成熟沉重，對(duì)人對(duì)事理智對(duì)待！和孩子處好關(guān)系很重要，孩子喜歡你就等于接受你，就會(huì)跟你好好學(xué)，耐心輔導(dǎo)。只有耐心講解孩子才會(huì)多問，這樣孩子就會(huì)形成勤思好問的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升有極大幫助。講解內(nèi)容的時(shí)候要讓孩子全面理解，要用巧妙的記憶方法，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)！要因材施教，根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)用不同的方法，有些孩子很調(diào)皮，有些孩子性格沉穩(wěn)，還有些孩子心情起伏較大，就不能用同一種方法！

性格活潑開朗，喜歡交友，與人交流；愛看書、旅游，鐘愛臺(tái)灣作家三毛的書。四川高考中獲得593的優(yōu)異成績(jī)，數(shù)學(xué)取得137的高分。曾經(jīng)獲得兩次語言大賽的三等獎(jiǎng)，以及英語競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。在同學(xué)中被稱為“知心妹妹”，因?yàn)槲铱偰芗皶r(shí)地發(fā)現(xiàn)她們的心態(tài)變化并及時(shí)提出意見，得到了大家的認(rèn)可。高考結(jié)束之后，曾經(jīng)做過暑假工（導(dǎo)購(gòu)），有較好的溝通能力，取得了良好的業(yè)績(jī)，得到了店長(zhǎng)的認(rèn)可。所以，更加擅長(zhǎng)心理輔導(dǎo)。另外，從小離開父母單獨(dú)生活，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。想事情、辦事情都比較周到，是一個(gè)耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、想事情周到的姑娘。希望能夠做一名家教，鍛煉自己，也幫助更多的弟弟妹妹！家教的主要目的是因材施教，以發(fā)揮每個(gè)孩子不同潛力。但是一般來說，孩子是比較抵觸家教的，因?yàn)檫@占用了他們的放假時(shí)間，讓他們做自己不喜歡的事。因此，首先應(yīng)該對(duì)他們做正確的引導(dǎo)，了解家教的樂趣及家教對(duì)自身的益處，然后才是正常的上課、傳授知識(shí)。在過程中，如果孩子不愿意學(xué)習(xí)或者效率過低時(shí)，暫時(shí)用小游戲集中注意力，是提升興趣是最好的辦法，這樣能夠讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，效率更高，而不是玩時(shí)間戰(zhàn)術(shù)。我相信，不同的學(xué)生會(huì)有不同的問題，在這里是不能詳盡。但請(qǐng)相信我的能力，絕不會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)失望！

英語口語能力較強(qiáng)多次獲得北京市英語口語大賽一二三等獎(jiǎng)，可以與孩子一同交流口語。語文基礎(chǔ)作文等方面可以給予拿分經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)和興趣輔導(dǎo)。本人為日語系的本科學(xué)生?？梢赃M(jìn)行詳盡的日語入門教育同時(shí)可以為孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的心里狀況輔導(dǎo)首先了解學(xué)生情況。這里所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；（2）學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛好等；（3）學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。（1）對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決