本人現就讀于北京交通大學，原貴陽六中畢業，中考黔西縣前十名（語文，數學都是130），高三語文模擬考多次上130分，高考數學131分，從小熟讀古典詩詞散文，諳熟《史記》《紅樓夢》等各類國學經典，熟讀中國歷史，擅長書法，初中曾獲全國硬筆書法三等獎。本人喜歡書法，看史書，以及文學，尤其喜歡中國古典文化和海子詩歌，對語文學習有獨到看法。同時喜歡數學，對數學問題有孜孜不倦的求知欲望，愿與君共勉。本人長期從事家教，并為貴州省織金縣騏驥輔導班開班老師之一，比較了解學生的情況，非常樂意幫助想要學習卻苦無方法，或因為基礎較差而苦惱迷茫的學生。通過在織金縣騏驥輔導班的數學輔導，提高了學生對數學的信心，讓他們掌握了數學的學習方法。不少同學（李江梅，王行，李佳，左麗娜等）數學成績提高30~40分以上，更有的同學（如聶楓）因為補好數學這跟軟肋而因此進入快班。對于語文，許多學生往往提不起興趣，分數上不去也下不來，本人結合興趣培養的方法，結合自身學習語文的經驗，幫助學生建立興趣，并長期進行積累，使他們對語文學習大為改觀，興趣盎然。

我的理科成績十分優異。家父是專業數學老師，在他的熏陶下，我從小就十分擅長奧數和數學，對解題方法和學習方法有著自己獨到的見解。我性格溫和，善于與孩子相處和溝通。同時，我的英語成績很好，如果孩子有英語方面的需求，我可以盡我所能幫助孩子練習口語。我目前在北京郵電大學讀電子工程學院的研究生，時間較為充裕，可以配合孩子的時間進行輔導。我曾輔導過一位北京的高三文科生，數學是她的弱項。文科生的理科思維比較弱，很難用數學的邏輯思考問題，因此經常會解題解到一半卡殼。這類學生，對于公式的記憶能力很強，但是運用能力很弱，用心學卻不得要領。對于此類學生，最好的方法是幫助她從頭理清思路，引導她換一種方式思考，以書寫筆記的方式幫他梳理清楚解題的流程，一道題過三遍，并且教會她舉一反三。而對于小學生而言，數學是一個起步，激發他的興趣，從小培養他的思辨能力則是我教學的重點。不僅要教會孩子利用課本，更要教會孩子脫離課本。這是我的理念，也是我的目標。

我性格開朗，喜歡孩子，有耐心而且十分負責任。上學期間一直擔任班長，英語課代表，數學課代表，物理課代表，中高考成績在學校名列前茅，曾經獲得英語競賽，數學競賽二等獎，語文作文競賽，征文獲得多次市級獎項，所以在輔導語文，數學，英語方面的經驗都很豐富。高考之后的暑假，以及大學以來的寒暑假都做過家教，學生和家長的評價都很好，我善于教會學生學習和解題的方法，而不是一味的講一些題，我有我自己的親身經歷過的獨特的解題思路和方法。我在英語培訓機構做過助教，所以在做家教的過程中也會借鑒一些方法！

高中英語競賽過得過全國三等獎，高中文綜經常獲得年紀前列，英語專業基礎扎實！會對您的孩子很有幫助的！我為人樂觀開朗，謙虛，比較有耐心，能夠保質保量的完成教學任務！您選擇我一定是沒錯的！我會傾囊相授，讓您的孩子學習提高！不斷進步目前還沒有過家教經驗，主要是因為教育機構的教室太多，而且不招大學生，不過在學校期間，我經常給同學們講題，而且他們一致覺得我講完之后他們比較能夠接受，比較明白！我也輔導過我的弟弟妹妹，也對他們的學習有很大幫助！

本人是北大大三的學生，高中時作為一名理科生，對數理化生都有系統全面的掌握。我是一個性格開朗，嚴謹認真的人，為人耐心，善于開啟思維，喜歡與人溝通，責任心強。中考成績接近滿分；高考總分679，語文111，數學145，理綜285，英語138.高中畢業后，對高考前的各種考生心理有過全面深入的研究。平時喜歡看書運動，實踐寬裕就做一些手工藝品。高中畢業后，寒暑假經常做家教。除家教外，還幫助高中物理和化學老師代講過大課。對于高中生，我們除要解決他們不會的問題外，更需要的是教會他們思考問題解決問題的方法，要做到讓學生學會舉一反三，提高效率，減輕心理壓力，學會制定學習計劃并保質保量的完成，以進行高考的沖刺。對于初中生，需要極大的耐心來引導，讓他們學會獨立思考，而不是單純的去解答課業的疑問，方便為以后學生生活打下基礎，同時，這個年齡段是個成長的階段，各種心理問題也應得到極大的重視。對于小學生，耐心，溝通，容忍必不可少，需要與學生找到共同話題，然后再隨著興趣慢慢引導他們去學習，這個階段形象思維很重要，借此可加深他們對問題的理解記憶。我對于學生各階段的學習生活有很全面的了解，并且在以往做家教的過程中制定過詳細的教案。以前帶的學生家長的主要目的是為了讓我監督他們學習，并傳授經驗，教會他們學習方法。但除此之外，我更注重將學生所學知識整理為一個完整的體系。家教過程，與學生及家長的溝通是必不可少的，我也希望能夠作為一個橋梁，讓家長的目的達到，同時讓學生學的開心自愿。