本人現(xiàn)為大三學生，基本屬于外向類型，開朗、興趣廣泛、熱心、負責，中考以569.5分（湖北襄陽）考取襄陽五中（省重點高中），高考以596分（湖北文科）全省第299名考取對外經(jīng)濟貿(mào)易大學，現(xiàn)攻讀電子商務專業(yè)（國際商務方向）。大學曾獲得院級優(yōu)秀學生稱號、優(yōu)秀團員稱號和校級綜合二等獎學金，也曾在大二一年任院學生會副主席一職。我最大的愛好是鋼琴和球類運動（羽毛球、排球）。本人曾在2013年暑假做過一次家教，主要教授高一英語。存在的問題主要是學生不主動，回到家里不愿復習和預習所學知識，上課的時候容易走神，我就采取上課互動提問題、下課布置一些自己出的題目作為作業(yè)讓學生回家完成，鞏固知識點。

性格溫和有耐心喜歡看書聽音樂高中三年連續(xù)獲得三好學生和優(yōu)秀學生稱號初三未參加中考被我的高中直接錄取高中曾獲生物學科市三等獎高考分數(shù)626英語138語文117理綜258數(shù)學113曾輔導我自己妹妹高一數(shù)學，英語，物理采取先讓學生預習一遍，我再講述一遍，再重點提重難點，易錯點，然后課堂做些練習，課后做些鞏固的作業(yè)，及一些提高性練習，最后重點關注做錯的題目，把做錯的題整理出來在之后的幾天中反復做同類型的題目以彌補漏洞的方式教學。（理科方面）英語方面，我通常不會硬性要求要背單詞，而是要求背課文，句子，以及一些完形填空的原文。背單詞很容易忘，而且單詞只有在句子中，學生才能真正理解單詞的原汁原味的用法。我會鼓勵學生看一些英文的小笑話，小故事，增強學生對英語學習的樂趣。教學中，我主張以鼓勵為主，讓學生自己思考，學會學習的方法，不是為了為了學習而學習。

英語口語能力較強多次獲得北京市英語口語大賽一二三等獎，可以與孩子一同交流口語。語文基礎作文等方面可以給予拿分經(jīng)驗輔導和興趣輔導。本人為日語系的本科學生。可以進行詳盡的日語入門教育同時可以為孩子進行學習的心里狀況輔導首先了解學生情況。這里所指學生的情況，主要包括以下幾點：（1）學生的學習情況和課程進度；（2）學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等；（3）學生請家教出于其主動性還是被動性等。2、制定適當?shù)慕虒W計劃。（1）對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節(jié)掌握的真實情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進行解決

性格穩(wěn)重，細心、有耐心，自信、有活力，待人熱情、真誠，喜歡孩子，熱愛英語教學。中考成績?nèi)信徘?0名，高考英語137分，經(jīng)常參加各種中、英文演講比賽并取得優(yōu)異成績。本科時擔任班級學習委員，綜合測評成績始終保持在前三名，連續(xù)四年獲得校優(yōu)秀學生獎學金，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，畢業(yè)時被評為“優(yōu)薦生”。熱衷于公益事業(yè)，多次作為志愿者服務于社會活動，如國家會議中心中華醫(yī)學會骨科國際會議翻譯、國家漢辦中華文化體驗中心英文講解員、山東省第二十二屆運動會志愿者等等。曾在教育部留學服務中心實習，工作得到老師們的贊賞與好評。本科及研究生在讀期間，曾輔導過小學一年級、四年級口語、六年級，初一、初三，高二、高三以及成人口語等多名學生，期中期末成績得到不同程度的提高，口語水平得到明顯的提升。小學階段是教學啟蒙的關鍵時期，這時需要培養(yǎng)學生良好的學習習慣及學習興趣，本人善用啟發(fā)引導的教學方法，不采取滿堂灌的傳統(tǒng)授課方式，重在學習方法的探索，根據(jù)學生的特點，提示、引導學生進行自主思考，做到舉一反三，發(fā)掘適合每個學生的學習方式。一年級的孩子學習自覺性差，好動、精力常常不集中，授課時需要語氣適中、有耐心，授課期間適當穿插一兩個短小有趣的小故事，可以將孩子的注意力吸引過來，認真聽講，小孩子喜歡得到家長老師的認可與贊揚，授課時需要多鼓勵他們。初中是學習的過度時期，是“轉(zhuǎn)折點”，知識開始變得系統(tǒng)而難度加深，學生需要在這一階段打好基礎，為高中更為繁重的學習做好準備。孩子的學習習慣及各科的知識結(jié)構(gòu)也在這一階段基本成型，孩子也進入青春期開始變得叛逆，因此這一階段的授課應注重知識的系統(tǒng)化和深化，同時關注學生心理的變化。授課過程中出現(xiàn)的觀點不統(tǒng)一是反映學生思維方式的途徑，不應一并否決。高中是學習的關鍵時期和沖刺時期，學習成績直接關系到高考，必須重視。高中科目逐漸全面，內(nèi)容更加深奧復雜，需要在打好基礎的基礎之上認真揣摩、深化理解。授課時應注重內(nèi)容的全面和深度，同時高三輔導既要注重知識的講述，又要做好學生的心理輔導，避免學生情緒過于波動。

我平常喜歡讀書，目前正在學習古琴，會彈簡單的古琴曲子。中考一共是600分，我考了575分，高考考了596分，語文117，數(shù)學132，英語126，理綜221。目前正在上大二，知識都能清楚的記得，我所學專業(yè)是卓越中醫(yī)師八年制本碩連讀。我所在的北京中醫(yī)藥大學是國家211和985院校。我沒有過家教的經(jīng)驗，我在暑假的時候去過一個少兒英語教育機構(gòu)做助教，工作了半個月。雖然沒有過經(jīng)驗，但是我相信我自己能夠教好學生，我的表達能力還是挺好的。我最擅長的是數(shù)學，對于超極難的數(shù)學題我可能不能輔導，但是對于基礎的中等難度的我覺得我能行。我會盡我最大的努力好好工作，教好學生。