愛好跑步打籃球，有一定的團隊合作能力。我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。本人性格文靜，待人友好，為人誠實謙虛，善于思考，學習能力強。專業(yè)知識較扎實，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對新事物接受能力快，工作主動性高,做事認真負責。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等，不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!我愿意從最基礎工作做起1.2016年06月-09月，河北保定高一數(shù)學，期終學員從全班第35名到弟10名。學生數(shù)學基礎差，針對薄弱基礎，在日常補習中抓基礎并同步學校課程，讓學生找到學習自信。學生自信提高后，對數(shù)學的學習時間投入更多了，期末有了好的表現(xiàn)。2.2017年7月-9月，河北保定高二數(shù)學物理，期末學員成績從60左右，升到了83分。學員高一物理掌握得好，上了高二后，雖然學習自我感覺良好，但考出來成績不理想。老師分析為知識存在薄弱環(huán)節(jié)，在補習是全面梳理，最終整體穩(wěn)定提升。

獲得所在學校優(yōu)秀教師稱號在閑暇之余，我喜歡看看小說，練練毛筆字，或偶爾出去走走，比較喜歡安靜的環(huán)境，所以在安靜的地方一待就是幾個小時，喜歡親近自然，在安靜的環(huán)境中發(fā)呆，放空自己有時候自己是個特別能說的人，有時候又會很安靜，有時候?qū)W生說我像個唐僧，有時候舍友又感覺我好像不在家之前隨所授年級隨課家教本班學生，后家教五年級數(shù)學，七年級數(shù)學現(xiàn)繼續(xù)跟蹤家教六年級數(shù)學，八年級物理、數(shù)學，九年級數(shù)學（均為北京課改版）在校期間教授過學前班拼音數(shù)學，一年級語文，二年級語文數(shù)學，四五六英語（人教版）現(xiàn)在校授二年級語文，四年級寫字，七年級道德與法治九年級化學

英語四級成績666，六級618。喜歡電影、美劇、攝影，會吉他和鋼琴，在校任校園媒體責編，大一參與過微電影編劇和執(zhí)導工作。高中時參加大學先修課程（通用學術英語）并通過，2016年獲北京市“外研社杯”全國英語寫作大賽三等獎，2017年7至8月前往美國加州大學伯克利分校夏校學習。暫無家教經(jīng)驗。性格認真嚴謹，有耐心，希望能夠勝任。

平時喜歡在操場跑完步以后練習英語，個人喜歡跑步，跆拳道，喜歡學習英語。在初高中以及大學參加過各類英語比賽，如全國中學生英語競賽等，在比賽中也取得了不錯的成績。同時個人對文科綜合的興趣也不錯，高中是比較典型的文科生，尤其對歷史掌握得較好。我從高中畢業(yè)就開始做家教，教的科目以英語為主，也教過初中小學的數(shù)學等。每個孩子在學習中存在的問題不同，在這個過程中，我喜歡摸索孩子的性格，去了解孩子學習的缺點，對癥下藥，我本人性格比較溫和，非常有耐心。

在大學期間高分通過了大學英語四級、六級考試，同時也通過了英語專業(yè)四級、專業(yè)八級考試。平時喜歡看書看英劇美劇，可以帶領孩子在書本外憑興趣輕輕松松學習英語。我也很喜歡音樂，我可以與學生交流英文歌曲，通過記英文歌詞也可以極大的提高英文水平。曾經(jīng)輔導過小學生的全科以及初中英語，在教學生的時候我會主動帶入他們的思維模式，從他們的角度思考沒有掌握知識點的原因，從而對癥下藥，達到讓他們學會的目的。同時我也很重視知識的復習，所以我會在學習過程中安排較多復習的內(nèi)容，從而讓學生們真正將知識牢記在心，考試時應用自如，取得高分。