1，初一初二數(shù)學(xué)重點難點把握充分，習(xí)題經(jīng)典。因材施教，提分顯著2：初三對中考知識點分析全面，能把握培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,劉老師有自己一套非常好的教學(xué)方法，使學(xué)生不斷加深知識的難度與廣度，最終在短期內(nèi)達到非常好的效果。必考題目類型。家教經(jīng)驗，善于耐心地與學(xué)生交流溝通，熟知中考考點，明確中考動向，善于查知學(xué)生知識點的缺陷與疏漏，教學(xué)中不僅能夠大幅度提高學(xué)生考試成績，而且?guī)椭鷮W(xué)生做考前心理疏導(dǎo)。3、2006年區(qū)統(tǒng)測，榮獲優(yōu)勝獎。4、2007年中考中，榮獲優(yōu)秀獎。5、2008年統(tǒng)測中，榮獲優(yōu)秀獎。6、2009年統(tǒng)測中，榮獲優(yōu)勝獎。7、2010年中考中，榮獲優(yōu)秀獎。8﹑2011年統(tǒng)測中，榮獲優(yōu)秀獎。9﹑2012年統(tǒng)測中，榮獲優(yōu)勝獎。10、2005年被評為區(qū)教育工會積極分子。11、2006年被區(qū)婦女聯(lián)合會授予“三八”紅旗手榮譽稱號。12、2008年被評為市骨干教師。13、2009年3月被評為“三八”紅旗手。14、2010年受區(qū)人民政府嘉獎一次。15﹑2011年受區(qū)人民政府嘉獎16﹑2012年3月，受區(qū)人民政府記三等功一次。1995年參加教育工作，大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。中學(xué)高級教師。任數(shù)學(xué)教研組組長，學(xué)科帶頭人。教學(xué)經(jīng)驗豐富。2010年5月，通過4次數(shù)學(xué)課，海淀區(qū)的一名學(xué)生由60分提高到95分。2012年6月所輔導(dǎo)的一名學(xué)生中考提高到113分。

本人一直在教育一線執(zhí)教數(shù)學(xué)，送走15屆初中畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。能根據(jù)學(xué)生的個人能力指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)入門。在北京海淀外國語學(xué)校工作近十年，獲得了海淀優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教學(xué)標(biāo)兵等多項獎勵。指導(dǎo)學(xué)生掌握重點，在中考中臨場發(fā)揮超常。本人有十年教教經(jīng)驗，擅長一對一輔導(dǎo)，基本掌握北京中考出題思路。根據(jù)學(xué)生特點個性化指導(dǎo)。指導(dǎo)的學(xué)生在歷屆中考中取得優(yōu)異成績。2008年自己指導(dǎo)的學(xué)生張權(quán)中考數(shù)學(xué)取得114分。2010年學(xué)生馮新宇數(shù)學(xué)116分。

本人自1993年參加工作以來一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué),一直擔(dān)任重點班班主任工作.連續(xù)十年擔(dān)任初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)把關(guān)教師.連續(xù)十的參加中考閱卷,評審工作.中考數(shù)學(xué)教研組組長.二十年教齡,中學(xué)高級教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于根據(jù)學(xué)生的自身特點,具體學(xué)習(xí)中的弱項,有針對性的補習(xí).善于提高徘徊不前的學(xué)生成績.學(xué)生成績本身不錯再提高的,學(xué)習(xí)沒有興趣厭學(xué)的.經(jīng)輔導(dǎo)都會有明顯的提高.本人善于抓住學(xué)生的心理,凝聚學(xué)生的注意力,全身心的投入學(xué)習(xí).尊重學(xué)生的個性發(fā)展,重方法,講實效,讓學(xué)生輕松,愉悅的學(xué)習(xí).在不知不覺中接愛知識.所教學(xué)生人大附中郝學(xué)生從96分提高到110分，師達中學(xué)田同學(xué)92分提高到中考112分，八一中學(xué)102提高到114分，十一學(xué)校劉同學(xué)78分提高到中考109分，北大附中邰中學(xué)78分提高到105分，教師進修學(xué)校張同學(xué)86分提高到中考104分，中關(guān)村中學(xué)李同學(xué)90提高到中考109分，清華附中劉同學(xué)102分提高到中考113分，北師大附中趙同學(xué)103分提高到115分，理工附中陳同學(xué)89分提高到107分，首師大附中楊同學(xué)84分提高到108分，十九中李同學(xué)90分提高到中考108分。

高級語文教師，有10年高三畢業(yè)班、5年初三畢業(yè)班經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)生需要講解，舉一反三，觸類旁通，以提高學(xué)生的社會情懷和析力為目標(biāo)，恪守信譽，皆大歡喜。擅長緊扣考點，舉一反三，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生覺得閱讀和寫作都很有規(guī)律，都很快樂。北京重點中學(xué)教師。可以一對一或25人以下小班。全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、全國作文指導(dǎo)教師一等獎、高考優(yōu)秀閱卷員、市先進教育工作者重點中學(xué)教師27年。深入研究教綱、學(xué)綱和考綱。編纂的《高中作文系統(tǒng)研究與訓(xùn)練》已再版。撰寫的教育論文在國家級刊物發(fā)表。2010年所教學(xué)生超123分共62人。一對一四位學(xué)生都達到了130分以上。2011、2012一對一考取香港大學(xué)2人、北大四人、清華二人、人大六人。在學(xué)而思、慧安教育帶過25人左右的初高中銜接班、高一二提高班、清華北大沖刺班。在智康、金鑰匙、精華、龍文等帶過一對一學(xué)生多名，成績顯著。

畢業(yè)于黑龍江大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)，從事教學(xué)6年，和孩子們建立了深厚的師生友誼，曾獲得市民辦教學(xué)技能獎和三一口語師資培訓(xùn)證書。在教學(xué)過程中，積極的調(diào)動課堂氣氛，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，并逐步培養(yǎng)孩子對英語的興趣，運用語言的能力。熟練運用多種教學(xué)方法，采用多種教學(xué)手段滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)過程中，積極的調(diào)動課堂氣氛，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，并逐步培養(yǎng)孩子對英語的興趣，運用語言的能力。熟練運用多種教學(xué)方法，采用多種教學(xué)手段滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。對課程講解細致耐心，同時把握重難點。很具有親和力，課下善于和孩子及家長溝通，把握學(xué)生心理變化，是學(xué)生的良師益友。并在教育的大舞臺上定能發(fā)揮好自己的光和熱。