曾參加過美國大學理事會組織的AP宏觀經濟學，AP生物學，AP化學，AP微觀經濟學，AP統計學和AP微積分的考試，并拿到高分托福成績100+SAT成績2100+英語能力較好，SAT2多門學科750+，對教育行業有較為高的熱情在高中曾為外教擔任生物課TA，專門在考試前為學生答疑并且開復習課，輔導的大部分為高二高三學生，輔導結果被大部分學生及老師認可。我相信的教育理念是授人以漁而非授人以魚，我更希望學生能通過掌握學習方法獲得好成績，而非簡單的背誦

平時比較喜歡游泳還有乒乓球，也比較喜歡讀書，我喜歡周末的時候和朋友一起騎車去玩。我在高中參加過全國生物競賽，獲得山東省賽區二等獎，高三參加數學競賽，獲得濟寧市賽區二等獎，大學參加學校組織的知識競賽，獲得三等獎。我大二第一學期在?？趯W而思教育兼職過一個學期，主要是每天晚上輔導學生功課，復習，補習家庭作業，以及預習新課，周末主要是一對一家教，補習高中數學。大二暑假，在鄒城市英才教育輔導班輔導，主要是輔導高一新生數學，班里大概有三十名學生。大四暑假，在鄒城市北大英語輔導班輔導，主要是負責初三化學的輔導。

本人從小學到高中數學成績一直穩居班級前三，每年都是學校數學競賽第一名，還曾獲得縣級數學競賽一等獎等。從高中開始為同班幾個同學開始補習高考數學，3個多月利用單休的機會，幫助同學從三十幾分提高到一百分左右，高考結束后，在家里開了補習班，專門補習初中數學，之后一直到大學都在學校附近帶家教，主要補習初中數學，有時也在培訓機構帶小學數學，奧數課程。我的教學理念是：教學習方法、開闊學習思維。在教學過程中，大致有講類學生，一類是有學習意愿的學生，一類是沒有學習興趣的學生，針對有學習意愿的學生，需要根據學生的學習和理解能力，制定不同的教學方法，適當的降低教學速度；針對于沒有學習興趣的學生，首先還是多與學生交流，通過交流，改變學生的抵觸，然后在同學一些樂趣教學，讓學生喜歡上數學。

從小學起學習圓號，并參加校藝術團，多次榮獲團體一等獎，大賽經驗豐富，組織能力強。曾榮獲北京市室內管樂一等獎多次，北京市行進管樂一等獎多次。曾任初中高中班長，親和力強，善于與同學交流。初中曾參加學校組織的化學競賽，并得到較好的名次。初中的化學沒有什么太難的知識點，只是需要一些點撥就可以開竅。并不贊同讓學生刷題，這樣只會降低他對學習的興趣。想通過與家長的一些交流互動得到孩子的一些真實信息，這樣才知道從哪方面入手，更加有效率的學習。

主攻初高中物理化學做事認真負責，細致耐心，對學生平和。在研究生期間主要帶初中物理化學數學，以及高中物理化學。對比較復雜的公式，定律倡導趣味記憶法。所帶學生成績進步明顯，特別是成績中等的學生進步明顯。針對學生的具體情況，針對性輔導。跟學生交心，倡導快樂學習，講究學習效率。研究生階段主要帶初中物理、化學、數學，以及高中物理和化學。對初中數理化課程頗有心得。注重教學的方法，根據學生的具體理解情況，不斷改進教學計劃。倡導跟學生做朋友，根據學生的興趣特點以及注意力集中情況，優化教學效率。