擅長數學類，理科類科目，獲得過校級數學競賽三等獎，平常喜歡打球，喜歡與小孩子溝通，責任心強，能夠認真負責的備課，有禮貌，因為缺少經驗，所以會更加努力，有自己獨特的學習方法，善于引導，堅信會講一定會學，會學不一定會講原則，希望家長朋友們給我一個機會有家長要求家教監督孩子的早戀情況，對于這種情況，我的選擇是，和家長說明實情，但要合理溝通，對青春期的孩子來說，早戀是正常現象，而且并不都會影響學習，還有孩子學習的興趣要從小時候開始培養，就個人認為，初中和高中，小學和初中都沒有太大的聯系，最重要的不是基礎而是習慣的養成，學習的態度，和引導的方法

研究生專業方向為電子電路設計，平時喜歡學習一些與編程軟件相關的東西，動手實踐做一些電路設計方面的物件，喜歡閱讀一些課外讀物，增加自己的文化修養，喜歡打籃球跑步鍛煉身體，看英文電影也可以增強我的英文口語能力，在研究生學習期間獲得過研究生學習優秀獎，研究生實踐一等獎等若干獎項，歡迎各位誠心交流！1.2014年07月-09月，廣州佛山區初二數學，期終學員從全班第35名到弟10名。學生數學基礎差，針對薄弱基礎，在日常補習中抓基礎并同步學校課程，讓學生找到學習自信。學生自信提高后，對數學的學習時間投入更多了，期末有了好的表現。2015年8月-9月，廣州佛山區初二物理期末學員成績從60左右，升到了83分。學員初二物理掌握得好，上了初三后，雖然學習自我感覺良好，但考出來成績不理想。老師分析為知識存在薄弱環節，在補習是全面梳理，最終整體穩定提升。

平時喜歡在有空的時候，看看書，寫點東西。偏愛一些中外文學作品和展現哲理性思考的文章。覺得安靜的空閑時間里能看看喜歡的書，有想法的時候寫點東西，是種很愜意的享受。喜歡聽音樂，喜歡打羽毛球，喜歡旅行，也喜歡手工制作。比較擅長的，寫一些東西，平時寫的很多東西也得到了周圍人的認可。寫得一手還算不錯的字，一直以來作業字跡比較工整。在社會實踐方面做得比較出色，得到了社團和學院的肯定，曾榮獲學院頒發的“服務社會之星”獎。經常利用周末時間前往北京郊區中小學開展支教活動。寒暑假也一直堅持與同學們一起認真開展社會實踐活動。在競賽方面沒有什么成績。主要由于當地教育資源的限制，高中階段幾乎把所有精力集中在文化課學習上，努力通過高考這一條路來實現大學夢，在數理化競賽上沒有做什么準備。在平時的學習中，一直很踏實，嚴謹，細致，在上課，課后作業，假期學習中能做到保持一貫的嚴謹態度，對自己的學習一向要求嚴格，相信我也能做到像對待自己的學習一樣，嚴謹認真地對待您孩子在學習中存在的問題。曾多次利用寒暑假輔導過上初高中的弟弟妹妹（親戚家或同學家的）的功課，數理化知識涉及較多，其他學習中的問題我也一一幫忙指正，給出自己的合理建議。在初高中的學習中，也一直積極幫助周圍的同學解決問題。習慣先聽聽他們對這個問題的想法，如果有不合理的地方，給出指正，雖然很多課余時間都花在了幫周圍同學解決問題上因為認真和耐性，他們通過問我能把問題理解透徹，也有越來越多的同學和我探討學習中的問題。高中三年學生講解為主，老師為輔的課堂模式也讓我積累了相當豐富的輔導孩子學習的經驗。我有足夠的耐性，也很愿意與您的孩子一起，共同探討學習中的問題，了解他的疑惑，幫助他解決問題，在學習方法，學習習慣上給出合理性建議。一直熱衷于參與鄉村支教，相信盡心幫助山區孩子的一份熱心也能讓我對您孩子的學習做到時刻認真負責。

最愛運動：每周隔天5公里已堅持3個月，愛騎行，愛網球🎾雖然是女生，籃球也有嘗試，自己打著玩。平時不刷電視劇不打游戲，有時間看看關于心理學方面的視頻，書籍，完全是興趣。競賽方面沒有接觸，因為自己在高中走的是踏實學習，拼學習成績的路，沒有天賦走競賽道路從高考完就開始家教生涯：高三暑假：初一初二數學一對一；高一數學一對一大一期間及暑假：初二初三數理化班課；高二化學數學班課大二期間：高二數理化一對一，小學國學誦讀一對一。輔導過程中遇到最為普遍的問題是，學生學習沒有積極性，輔導后他們沒有花時間來消化，學習成績提高幅度不大，我覺得治標要治本，不能像喂食一樣把知識送到學生嘴邊，于是給他們樹立榜樣，把課盡量講的通俗生動，做他們的朋友，平時多多鼓勵夸獎他們，跟他們談心，傾聽父母老師同學帶來的壓力，理解接納每個學生，讓他們自己體驗到學習與其他人和事無關，是自己的事

小學作文得過春蕾杯全國優秀獎高中生物競賽得過北京市二等獎個人覺得自己的語文不錯。小學數學也不錯。小學連續3年三好學生。另外化學中考76，高中化學在班里常年前三名，化學輔導也可以勝任。希望各位家長可以信任我，給我一個機會。雖然以前從未當過家教，但在上學期間，長期輔導同班同學幫助講題。知道哪些是容易混淆出錯的地方。本人也非常負責，絕對不會做一些哄弄人的事。會耐心的為學生解決問題，溝通能力較強，可以用生動形象的例子讓學生記住知識而不是死記硬背。