熱愛數學，天道酬勤。本人有豐富的數學輔導經驗:從2017年十一月至今在輔導小學奧數;每逢寒暑假，輔導過小學三年級的數學，初一的數學入門教學，初二初三的課程輔導，高一數學的引入式輔導，高二數學的課程輔導，高三數學的學習方法以及具體細節的分析輔導本人有豐富的數學輔導經驗:從2017年十一月至今在輔導小學奧數;每逢寒暑假，輔導過小學三年級的數學，初一的數學入門教學，初二初三的課程輔導，高一數學的引入式輔導，高二數學的課程輔導，高三數學的學習方法以及具體細節的分析輔導

愛好聽音樂，喜歡跑步運動，自幼練習書法，也在苦練吉他。我出生于教師世家，我的母親是一名初中英語教師，我的父親也曾經是一位高中教師，我自小就受到良好的家庭教育。我的學習成績一直在學校的前列，年年都是三好學生，參加各種學科競賽，多次獲獎。特別是數學，我有著濃厚的興趣和獨到的見解，在高中期間，我努力探究數學的學習方法和其中的奧秘，數學學科成績位列學校前茅。曾獲得浙江賽區數學競賽二等獎，衢州市物理競賽一等獎等獎項。在高中暑假做過一段時間的輔導班臨時教師，與初高中生交流得比較多，比較了解初高中生的一些心理，也借此積累了一些家教經驗。其實在教學生的過程，也是自己一個受教育的過程。在輔導學生的過程中，我覺得自己也學到了很多東西。第一，我能夠將自己所學的知識付諸于實踐，檢驗自己所學的知識是否能夠靈活地應用。第二，能夠對自己之前所學的知識進行回憶和鞏固。第三，能夠鍛煉自己如何將復雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學生聽。因此在輔導學生的過程中，也是與學生相互交流，相互學習的過程。

學過六年繪畫，會靜物素描，水粉畫。中小學多次參加市里比賽。中小學獲得多次獎狀和表彰。擅長長跑，羽毛球。會打網球。大學五公里越野，全學院男子第十名。平時喜歡看中國和外國文學作品，東野圭吾，錢鐘書，余華等的作品，例如《追風箏的人》《活著》《圍城》《看見》《目送》等。還喜歡聽音樂和看電影，平時有時間也會運動健身。曾輔導過初二學生數學，了解過初中數學教學相關。學生偏科嚴重，不愛學習數學，理性思維較差。從課本知識講起，配合練習題，和平時習題的講解，糾錯，公式的理解會用，數學成績會得到一個比較好的提升。合理安排學生的學習時間，勞逸結合，引起興趣，才會有更好的成績。

現為北京師范大學本科二年級的英語專業的學生，從小學到高中一直擔任英語課代表一職，較為擅長英語學科的講授，語音標準。性格較為外向，能和孩子友好相處，且非常耐心。興趣愛好廣泛，喜歡騎行，舞蹈，電影，后期制作愛好者，會使用pr，ae軟件。希望之星演講比賽湖北賽區二等獎。高中校級英語書法比賽一等獎。方同學英語提高20分對英語興趣提升。在暑假的時候教他，注意內容是復習初二內容，預習初三內容，發現他詞匯量較低，基礎薄弱，導致閱讀較多看不懂。為提高詞匯量和閱讀技巧，采用多種詞匯記憶法和文本分析方法，并利用限時訓練，和獎懲制度，一個月學習后，閱讀，詞匯有較大提升。

平時比較喜歡軍棋，生活中熱愛旅游，平時運動，聽聽歌，做自己喜歡的事情。一有時間就喜歡出去玩，愉悅身心，增長見識，而且有利于身體健康。有兩個專利證書，曾經去四川參加金相大賽。其他在學校得過三好學生和優秀學生。學生靦腆遇到不懂得問題，不會主動詢問，另外就是學生不知道自己哪里不會，存在都不是很懂得狀態，不會系統歸納知識點。對知識點不是很透徹的可以舉一反三，題目變了一下就不會做也是對題目的把握不到位。我采取系統全面的講解，讓學生對題目萬變不離其宗的本質加以熟悉，然后才能更好的應對自如。