本人特別擅長學習，由于地區教育資源缺乏，并沒有培養什么特別的興趣愛好，要說興趣的話，喜歡看書，聽音樂也算。本人從不購買任何參考書，憑著過人的天賦，課本內容弄得一清二楚，做題思路清晰，方法靈活，自己會做，更會講。對于初高中知識，掌握牢靠，游刃有余。常幫親戚家孩子輔導作業，發現很多的問題是他基本概念掌握不牢靠，理解不透徹，本人非常重視課本教學，不管是考試還是平時練習，出題規律萬變不離其宗。等孩子完全吃透課本，再輔以課外創新思路，半個學期孩子便可名列前茅，成為尖子中的尖子！

喜歡跑步和讀書。在大學期間參加過很多專業競賽，獲得過外研社杯英語寫作大賽二等獎，化工原理競賽優秀獎，化學技能大賽二等獎等，還通過大學英語四六級考試。大學畢業還獲得省級和校級優秀畢業生。對學生有耐心，對于基礎薄弱和沒有學習興趣的學生會正確引導。輔導初中數學、化學和高中化學經驗豐富。之前輔導過的學生經常存在的問題是，基礎知識薄弱，對數理化的學習缺少方法和沒有良好的學習習慣，我會幫學生鞏固基礎知識的同時，講解學習方法，提高學習興趣。學習過程中我會根據學生的特點和存在的問題，做出合適的輔導計劃。

獎項：（1）高中數學科技論文順義區一等獎（2）素質展示二等獎（3）英語四級（4）板書大賽優秀獎興趣：數獨（可以在10分鐘內完成，可以在教學過程中通過教學提高學生對于數字的敏感度，從而提高學生的學習數學的興趣）看書（可以向學生推薦對學校有幫助有很有趣的書籍，提高學生的語言表達能力與閱讀水平）寫作乒乓球有兩年家教教齡，有耐心，根據孩子的性格選擇不同的教學方法。曾有過教高一數學的家教經驗，學生在半年內數學成績由70分提高到120分。該學生比較努力但是缺少舉一反三的能力，性格比較內向，不敢提出自己的問題，我在教學過程中會采取比較輕松的教學模式，鼓勵他大膽提出自己的問題，經常與他在課下溝通。通過一些有趣的講解，提高他對于數學的學習興趣，緩解他對于學科的恐懼。

北京外國語大學剛畢業。英語專業，英語底子良好～可以幫忙帶小學初中孩子～顏值溫柔，親和力滿分，為人謙和～～最重要喜歡小朋友，有耐心，～～不圖賺黑心錢，只想當個興趣愛好可分享經驗～培養興趣能力，大家共同進步～3-7月周日可以哦，感興趣就私信我吧～～有教授成人口語和語法的經驗。具體問題，具體分析，會根據孩子的水平，制定屬于適合孩子的學習方案，哪一個版塊薄弱，就對哪一個進行單項訓練，對于孩子比較感興趣的板塊我可以做拓展知識面和拔高的訓練，讓孩子和家長都放心。

平時喜歡讀書，思考一些問題，我覺得在看書時能尋求一種心靈的慰藉，獲得一種平靜，我享受這種我感覺。讀過文學著作，也看過小說。在大學二年級時有連續一學期讀唐朝歷史的經歷，從初唐到盛唐時期的相關書籍，后來時間太忙看的少了。業余時間愛聽音樂，也愛看電影、美劇，有時間也會打一下羽毛球。在大學期間參加過社團聯合會團支部，創億經濟社等社團，經過一些歷練。曾獲得過國家勵志獎學金，一次一等獎學金，兩次二等獎學金，地質技能大賽三等獎，研究生一年級獲得一等獎學金。在大學曾做過半個學期的家教，輔導過一個三年級孩子的語文和數學，效果還不錯。本人性格溫和，在輔導過程中有耐心，能盡力啟發學生的思維。因為親戚家也有孩子，每次假期接觸的比較多，也會幫孩子孩子輔導一下假期作業，講解一些問題。在這個過程中我發現孩子思考問題的方式、看待問題的角度甚至感知到的世界和成年人不太一樣，有時我們感覺比較容易懂的東西或是解題方法，可能在孩子看來就不太好理解。適合孩子的教學方式才是好的，至少我認為不應該將大人的思維運作方式強加給孩子，一個年齡段有一個年齡段自己的思考方式，小學生，初中生，高中生。每一個階段的學生都應該有一個階段的不同的教學策略和教學思維，所以我在講解盡可能站在孩子的角度，盡量講的通俗易懂，讓學生能理解。其次學生還小，不太有自制力，有時上課偶爾會開個小差，一些知識沒聽到，可能自己再復習或是做作業時就會比較吃力，不太能應付，我會在輔導中盡力幫助學生養成好的學習習慣，最終能愛上學習。我作為一名研一學生，現在科研壓力不是太大，課程也少，平時時間比較充裕，所以想再做一段時間家教。我有過家教經歷，為人誠信靠譜，守時，輔導認真，一直做的還不錯。衷心希望學生在學校老師教授之后，我能錦上添花，幫助學生查缺補漏，學生在學校學習的基礎上加一點我的輔導，最終能取得比較滿意的成績，我也愿在輔導中和學生一起學習進步。