本人現(xiàn)就讀于北京化工大學(xué)研究生，化學(xué)專業(yè)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)榧沂寝r(nóng)村的，所以學(xué)習(xí)比較刻苦，所以想靠自己的勞動賺取生活費(fèi)。曾教過初中英語數(shù)學(xué)化學(xué)及高一化學(xué)，善于與孩子溝通，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有自己的教學(xué)方法。相信在我和學(xué)生的共同努力之下，定會使學(xué)生成績有所提高。本人現(xiàn)就讀于北京化工大學(xué)研究生，化學(xué)專業(yè)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)榧沂寝r(nóng)村的，所以學(xué)習(xí)比較刻苦，所以想靠自己的勞動賺取生活費(fèi)。曾教過初中英語數(shù)學(xué)化學(xué)及高一化學(xué)，善于與孩子溝通，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有自己的教學(xué)方法。相信在我和學(xué)生的共同努力之下，定會使學(xué)生成績有所提高。

我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是在學(xué)生會還是社團(tuán)中都得到一致好評。在學(xué)生會中鍛煉了組織領(lǐng)導(dǎo)能力；積極參加社團(tuán)活動，曾代表學(xué)校赴北師大與南開大學(xué)參加模擬聯(lián)合國大會，并榮獲“杰出代表獎”；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合評估成績在班中排前十；同時，在完成課業(yè)的基礎(chǔ)上，還積極參加各種科研項(xiàng)目以及實(shí)踐活動，如在大一時參加了國務(wù)院新聞辦的科研項(xiàng)目“中國古典文化在海外傳播情況-澳大利亞部分”與“外媒對2010年中國十大事件的定量分析”。在研究中提高了自己考察事物規(guī)律的能力，增強(qiáng)了嚴(yán)謹(jǐn)性；另外，我積極參加大學(xué)生志愿者活動以增長閱歷，擔(dān)任過國際殘奧會全會的志愿者，以及2011年IDEA國際辯論賽志愿者。我性格開朗，為人熱情真誠，善于與人溝通，在學(xué)習(xí)生活中都有很好的人緣；興趣廣泛，勤奮好學(xué)。由于曾經(jīng)擔(dān)任過英語家教，對英語教學(xué)產(chǎn)生了很大興趣，也希望能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識，惠及他人也提升自己的能力。2011年寒假期間為北師大二附中的一名高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語。他是在學(xué)期末從北師大三附轉(zhuǎn)學(xué)過去的，成績不是很好，父母又想讓他出國，所以我一方面幫他把落下的一學(xué)期的課程梳理一遍，一方面強(qiáng)化訓(xùn)練托福的聽力和閱讀，穿插有口語和寫作的訓(xùn)練，以及擴(kuò)充單詞量。經(jīng)過一假期每天三個小時的補(bǔ)習(xí)，他的成績有很大提高。

2010年北京市大學(xué)生物理競賽市級三等獎2010年北京市大學(xué)生物理競賽北京農(nóng)學(xué)院校區(qū)一等獎2010年北京市大學(xué)生化學(xué)競賽北京農(nóng)學(xué)院賽區(qū)三等獎2011年第六屆首都“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品校級一等獎（生命科學(xué)）初三時獲得，西城區(qū)藝術(shù)四項(xiàng)比賽書法組一等獎并獲準(zhǔn)資格參加，北京市第三十一屆藝術(shù)節(jié)獲得三等獎我是一名個性開朗、踏實(shí)肯干的北京大學(xué)生，我來自北京的西城區(qū)，家住西直門附近，我在這里過多想說的不是我個人有多強(qiáng)的實(shí)力，而是我有一顆為孩子未來著想的心，在我高一時我也曾經(jīng)受到過家教的輔導(dǎo)，我感謝那是我的家教小老師，相信沒有他對我的啟迪我是無法考上大學(xué)。我受到了他的啟迪，同樣我也想把這份啟迪傳給下一個孩子，我相信通過一段時間的輔導(dǎo)，孩子不僅會在知識上大大提升，還會在志向、目標(biāo)、精神上得到提升。您從我以上的獲獎經(jīng)歷也不難看出我是一個熱愛生物、化學(xué)、物理的典型理科生、我對于這方面能做到細(xì)致、全面的輔導(dǎo)。您可能會覺得男生耐心不夠，但是請您放心，我還從小學(xué)2年級就開始練習(xí)書法，至今也有11年的鍛煉了，我既然能坐得住堅持每次坐在那里6個多小時的練習(xí)書法，我就不會對您的孩子著急，我還順便教教您的孩子軟筆書法，不僅修身養(yǎng)性，對了解中國文化也有幫助。并且在大學(xué)組織的支教活動中我也是一名語文、數(shù)學(xué)、及書法老師，對于孩子我有自己的一套教學(xué)方法，當(dāng)老師是我一直的夢想。我相信一個真理，沒有笨學(xué)生，只是學(xué)生還沒掌握好的學(xué)習(xí)方法。

本人性格開朗大方，具有親和力，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，做事細(xì)心負(fù)責(zé)。高中期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，數(shù)理化成績比較突出，最后考入重點(diǎn)本科大學(xué)。在大學(xué)本科期間，曾多次獲得各項(xiàng)獎學(xué)金及榮譽(yù)稱號，并在大四以優(yōu)異的成績考入北理碩士研究生。有初一、初二、初三數(shù)學(xué)、物理、英語方面的家教經(jīng)驗(yàn)，所教女生在英語數(shù)學(xué)方面也有了一定程度的提升。我的教學(xué)策略是先對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，找到其比較弱勢的項(xiàng)目，然后逐一復(fù)習(xí)，各個擊破；然后再對整體知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，以達(dá)到最快程度的提升。

我性格開朗、積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊精神和人際關(guān)系，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞，耐心細(xì)心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。大學(xué)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學(xué)兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.大學(xué)兩年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。暑假期間，在一位老師的推薦下，我得到了一分家教的工作。這是我第一次擔(dān)任教師的工作。得到這份工作時，我得內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會，感激的是，老師給了我一個這么好的機(jī)會展現(xiàn)自己。于是，我得寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景繞我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……這次當(dāng)家教的實(shí)踐時間雖然不長，也沒有很分厚的酬勞，但是我已經(jīng)覺得很滿足。在這短短的家教實(shí)踐中，我學(xué)到了不少東西。第一，從事教學(xué)工作需要“專心”。為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我做了充分的準(zhǔn)備。雖說對于小學(xué)四年級的知識不在話下，但我還是找來教材認(rèn)真研究了一番，畢竟這么長時間了，教材也改變不少。由于我沒有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以不得不去向老師請教，并且從書上獲取一些知識。第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”。面對一個僅10歲的學(xué)生，對知識的接受能力都有其特點(diǎn)和限制，所以，在教學(xué)過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達(dá)，因此，循序漸進(jìn)很重要。第三，從事教學(xué)工作需要“交心”。不僅要與家長交流，了解學(xué)生情況，共重要的還是與學(xué)生交流，溝通是彼此的橋梁，只有了解學(xué)生的想法，教師才能有的放矢，使教學(xué)事半功倍。以上三點(diǎn)不僅是家教實(shí)踐的心得，對于我的專業(yè)，甚至對于我以后的工作都同樣受用。做任何工作都需要鉆研精神，因此“專心”不可少，面對復(fù)雜的問題，需要“持之以恒”，因此“耐心”不可缺，人與人之間，朋友、同事之間都需要溝通，因此“交心”至關(guān)重要。20天的家教經(jīng)歷，豐富了我的寒假生活，增長了我的社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，通過這段時間的實(shí)踐，我受益匪淺