女生，性格活潑開朗，善于與人溝通交流，愛好文學(xué)、舞蹈（街舞）和鋼琴（9級）。擅長散文，讀書期間就有文章在《山西文學(xué)》等刊物發(fā)表。大學(xué)期間擔任高中英文家教和新概念英文的家教，所教的學(xué)生現(xiàn)均在美國、加拿大國家留學(xué)。并在國際魚產(chǎn)品展覽會擔任英文翻譯。舞蹈方面獲得百事新星大賽山東賽區(qū)第3名，娃哈哈斗舞大賽山東賽區(qū)第2名。大學(xué)期間擔任高中英文家教和新概念英文的家教，所教的學(xué)生現(xiàn)均在美國、加拿大國家留學(xué)。教學(xué)方式生動活潑，深的學(xué)生喜歡，曾幫助英文成績班級倒數(shù)第二名提高到班級前5名。另，曾在健身房和街舞俱樂部教授舞蹈課程。

2011年12月3日第一次參加雅思考試，考試之前沒有參加任何培訓(xùn)班，最終雅思成績6.5聽力7.5閱讀6.5口語6寫作5.5初中在北京市第65中學(xué)就讀，中考成績496考入北京市景山學(xué)校高考成績521藝考通過中國戲曲學(xué)院國際文化交流專業(yè)（全國第4）北京電影學(xué)院院線管理專業(yè)中央戲劇學(xué)院戲劇評論專業(yè)2012年1月13日至1月20日，在百聞英語擔任三一口語冬令營5級班助教，負責協(xié)助班主任管理學(xué)生，并吸協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，在本版中，一共有12個學(xué)生，男生7名，女生5名，在學(xué)習(xí)的過程中，我不會以一個老師的角色來命令學(xué)生去學(xué)習(xí)、去背書，會從一個過來人的角度上給他們講道理，讓他們自己明白，自己主動學(xué)習(xí)，我認為這樣的學(xué)習(xí)要比逼迫性學(xué)習(xí)更有效率。但每個學(xué)生的性格是不同的，所以我才去的方法也因人而異。

中考以優(yōu)異成績進入北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)，高考考到國家重點211大學(xué)-北京工業(yè)大學(xué)，在大一通過自己的努力順利從信息與計算科學(xué)（應(yīng)用數(shù)學(xué)）轉(zhuǎn)到建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)。本人誠實，責任心強~從小學(xué)習(xí)薩克斯，初二就考到了中國音樂學(xué)院9級水平，并在初中隨樂團赴韓國參加第十三屆亞太管樂節(jié)、初三榮獲房山區(qū)藝術(shù)節(jié)薩克斯獨奏一等獎。并與同學(xué)搭檔演雙簧榮獲二等獎。本人無不良愛好，孝順長輩，文明懂禮。如果您選擇了我我絕對不會讓您失望。對您的孩子全身心的投入，您的相信，是我的動力。我會針對學(xué)生存在的問題，做針對性的輔導(dǎo)。通過反復(fù)加強練習(xí)，讓學(xué)生徹底掌握知識點。并做到勞逸結(jié)合，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂，將快樂作為動力。更加努力的學(xué)習(xí)。謝謝您的支持與合作。我會本著負責的態(tài)度，進行應(yīng)做的工作，讓您的孩子不荒廢寶貴的寒假。

各位家長您好！我是中國戲曲學(xué)院戲曲文學(xué)系國際文化交流專業(yè)的一名學(xué)生，大二第一學(xué)期曾在澤華家教中心擔任過一段時間的助教和小學(xué)語文、英語家教，積累了一些經(jīng)驗。我擅長英語，且熟知本校本專業(yè)的藝考考試流程，可以對即將參加我校藝考的高三學(xué)生進行輔導(dǎo)和支持。做事踏實認真是我為人處事的不二法門，也非常愿意為莘莘學(xué)子們提供力所能及的幫助與支持！以下為我在做英語家教期間的教學(xué)工作總結(jié)，敬請參考（2011.7.3——2011.7.17)學(xué)生：鄭思淼（小學(xué)三年級）補習(xí)科目：英語上課時間：每周日上午10：00-11：00一、 教學(xué)進度1) 7月3日（第一次課）①　對該同學(xué)進行小測試，根據(jù)其水平進行教學(xué)內(nèi)容安排。②　復(fù)習(xí)26個字母的發(fā)音和書寫，對其進行聽寫和默寫。課后作業(yè)：復(fù)習(xí)26個字母的發(fā)音和書寫2）7月10日（第二次課）①　測驗26個字母，直到其達到熟練掌握的程度。②　依托“stomach、mouth、tongue”等身體部位名詞，使其掌握科學(xué)的（單詞）記憶習(xí)慣和方法。課后作業(yè)：運用所學(xué)的記憶方法記憶英語單詞（身體部位名詞、人稱代詞等）和“看病常用語”。3）7月17日（第三次課）①　綜合測驗：聽寫26個字母、單詞、常用語②　分析測驗問題，查缺補漏。課后作業(yè)：記憶《三年級英語必會內(nèi)容》中的第一部分和倒數(shù)第三部分。二、 教學(xué)方法和理念對于初學(xué)英語的小學(xué)生來說，記憶在英語學(xué)習(xí)中占了很大一部分，并影響學(xué)習(xí)效果。如果能夠掌握一些科學(xué)的記憶方法，就可以明顯提高學(xué)習(xí)效率。因此我運用著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，注重培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)的記憶習(xí)慣和方法。①　“遺忘曲線”顯示，如果在剛能記清某件事物之后，再追加50%的時間去鞏固，效果最好。因此，每當同學(xué)在背下某個單詞的時候，我都會讓其再花上一半的時間去鞏固它，力求投入恰當?shù)臅r間，得到最佳的記憶效果。②　“遺忘曲線”顯示，如果不復(fù)習(xí)，在不到一個星期的時間內(nèi)，原本記得清清楚楚的內(nèi)容就會只剩下原來的四分之一。鑒于此，我每次上課都會遵循“先復(fù)習(xí)，再講新內(nèi)容”的模式，即先以小測驗的形式復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的東西，再講新的內(nèi)容。③　除此以外，我還會讓同學(xué)運用“調(diào)動多種感官”來記憶單詞的方法，即“嘴里念著，手上寫著，眼睛看著，耳朵聽著”。三、 教學(xué)計劃①以《三年級英語必會內(nèi)容》為藍本，使其達到“四會”的程度，即會聽，會說，會讀，會寫。②加大對其口語能力的訓(xùn)練，避免“啞巴英語”的現(xiàn)象。③采用多樣化的教學(xué)方法（如制作英語單詞卡片等），提高其對英語學(xué)習(xí)的興趣。④課下與家長保持聯(lián)系，督促同學(xué)進行課后復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

性格開朗，不悶，外向。河北09年高考縣狀元，627分。校三好學(xué)生、優(yōu)秀團員均被一一斬獲。還有其余各種工作獲獎、社會獎勵，如甲流防控優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者稱號、兩會優(yōu)秀志愿者等，雖對家教本身不一定有幫助，但也是我個人綜合能力的一方面體現(xiàn)。河北09年高考縣狀元，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對中學(xué)教育研究深入。現(xiàn)在已輔導(dǎo)兩名學(xué)生，分別是高二和初三的數(shù)理化，經(jīng)驗豐富，善于揣摩學(xué)生心理。對于頭腦聰明的學(xué)生，更需要按部就班地進行輔導(dǎo)，不能報以僥幸心理。對于一般學(xué)生，善于運用巧妙的方法，讓學(xué)生對其產(chǎn)生興趣，愛上做題，愛上數(shù)理化。