我是一個性格開朗的女孩，有很強的責任心，面對事情絕不輕言放棄。在小學是大隊長，初中高中一直擔任班里的宣傳委員工作，還擔任過演講團團長。上了大學，我也積極參加學生會和學校組織的各項活動。在這期間，我鍛煉了組織能力，學會了與他人合作，學到了課本學不到的東西。上學期間，很喜歡幫助別人，和大家一快討論學習上的問題，給不明白的同學認真講解，大家普遍覺得我講得十分清楚。經過努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己還算滿意的大學，我不敢說我學的有多么出色，但上學期間，也獲得了一些心得體會，以及學習方法。我可以介紹給他人，讓他們更好地適應學習環境，掌握好的學習方法，取得優異的成績，考上自己理想的學府。作為家教，我的首要任務就是要把課講好，為了更好地提高他們的成績，我會認真分析他們學習上存在的問題。只有找到問題，才能真正解決問題。其次，我應該認真準備我講解的內容，找重點的知識，典型的例題，不做無用功。在講解過程中，我一定盡自己最大的努力，讓他們聽明白，從中獲取知識，掌握方法。還有我要與他們交朋友，更好的了解他們的學習生活情況，為他們解答學習生活中的困惑，告訴他們正確的學習方法，我們一同把學習成績提高。也要與他們的家長多溝通，更好的了解他們。盡自己的一切努力，為他們服務，共同的目標就是提高他們的成績，讓他們考取令自己家長都滿意的分數。上學期間，我給同學講過題目，他們認為我講的很清楚，且具有條理性。在假期期間，我給侄女講過初一的各科知識，有了一定的經驗，掌握了一定的方法。我相信通過努力，我一定會成為一名合格的家教。

我是一名性格比較開朗的大學生，對待學習的態度嚴謹而不刻板，我認為只有找對了方法，學習是一件非常有趣的事情。我從小學三年級開始學習奧數，至初中畢業，曾得過小學奧數全國一等獎，初中奧林匹克物理省級三等獎，高中時，由于個人愛好，我轉讀了文科，并獲得了文心雕龍杯全國寫作大賽二等獎，大學后，基于對數學的愛好，我繼續選修了邏輯學，微積分等，并取得了A加的成績，總覺得自己對數學是有感覺與感情的，真心希望能幫到您的孩子。高中時，由于成績比較好，寒暑假時就會輔導同齡人，有同學曾說，我比老師講得更明白一些。大一時，我進入了環球雅思教授小學生奧數，帶著5個三，四年級的孩子開心的學習，后來，學校安排我為其中一個孩子單獨輔導，由于輔導時孩子的家長一直陪伴左右，并不時打斷我的講授，我覺得這樣不好，于是辭了職，上學期，我沒有再做家教，而是去了昌平二中做志愿者老師，與學生們建立了良好的關系與感情。我是一個真心喜愛孩子與教學的人，希望得到您的認可。

畢業于全國百強中學之一的鄭州一中，高中讀物理競賽班，獲得過鄭州市物理競賽一等獎，河南省物理競賽二等獎。性格開朗，樂意與人溝通，現讀北京交通大學信科，即數學專業，在理科方面有自己的方法和技巧。大一獲學院三等學習獎學金，且順利過了英語四六級。硬筆書法曾獲河南省一等獎。大一暑假一對一輔導高一數學、物理，通過將課本和題目結合的方式，其數學物理的平均成績提高15分；大二上一對一輔導高一數學、物理和英語，其中物理成績由不及格到期末的80多分，班級排名上升到前五，年級排名前20.

我是一個比較謙虛隨和的人，對事情都比較認真，別人都說我比較文靜。從小到大，在別人眼中都是一個好學生，成績也一直不錯。高中是國家宏志生，獲得過“全國化學競賽二等獎”"全國生物競賽二等獎“，比較擅長數學和化學，喜歡音樂，爬山，打球。我做家教有一年了，從去年2月開始的，剛開始的時候也不知道該怎么開始，后來慢慢的開始與學生交流，主動去了解他們的學習情況，再對癥下藥。做的最多的是初二的家教，其中有一個男生，每次考數學都是差一點就及格了，我在講解的時候就以作業為主，先歸納一下整章的知識重點公式等，然后就陪他做題，他算的同時我也算，如果不對，我就再重新講一遍，看他到底錯在哪兒，如果他一點也不會做，我就會從題目條件開始教他怎么去思考方法，怎么去運用學過的知識解決，并且提醒他哪些是他不應該犯的錯誤，哪些地方是容易犯錯誤的地方，后來他考試就慢慢變得細心了，能得80多分。

性格：比較活潑開朗，比較有耐心、責任心成績：初中語文、數學、歷史、政治成績比較好、尤其是數學中考成績比較好，剛進入示范性高中是前一百名高中語文、英語、數學、物理、生物成績比較好、尤其是語文、英語、物理、生物高考分數高出一本線60分特長：有由上海音樂學院頒發的社會藝術水平考級鋼琴八級證書曾教過電子琴，對學生比較有耐心，在教學過程中，學生又不會或不懂的地方都耐心教導。學生就會明白，并做得不錯。也輔導過初中生數學、語文，先是了解學生學習的薄弱環節，再有重點的進行輔導，解決學生的學習上得薄弱環節。