本人性格開朗，善于與人交流，語言表達能力佳，為人真誠率直。小學曾獲校級奧數競賽一等獎。初中時獲得校級數學競賽二等獎，英語競賽第一名，校級辯論賽對最佳辯手，市級演講比賽二等獎、三等獎各一次。并以優異的成績考為本市市值學校中考狀元。高中曾獲校級演講比賽二等獎。大學期間，在各種校級、院級晚會中才藝實力均有所展現，曾隨校話劇團參加北京市大學生戲劇節并有所獲。曾獲得校級故事演繹大賽三等獎。曾獲校級學雷鋒詩朗誦比賽三等獎。曾獲校級社聯辯論賽最佳辯手榮譽稱號。無正式家教經驗，只給親友的小孩代過幾次課，效果不錯。與小孩相處融洽，能夠及時發現并糾正其在學習中的各種問題，特別是方法類的問題。因勢利導，循循善誘，寓教于樂。在面對一些情況下孩子不能專心聽講的問題時，我采取的應對方法是，給孩子一到兩分鐘的休息時間，使其思維得到一個調整，或者用一些生動的小幽默拉回他的興趣。

特長愛好:舞蹈、游泳、滑雪、乒乓球、羽毛球性格特點:性格隨和，有親和力，有耐心，富有責任感，做事認真，吃苦耐勞，有較強的接受能力和溝通能力2008年獲一等獎學金及三好學生稱號；獲“大學，青春，理想”院系征文一等獎2009年獲二等獎學金；獲“小馬王觀后感”院系征文二等獎2010年獲一等獎學金及三好學生稱號；優秀教育實習及工業實習生稱號大三上學期給初二學生做過家教，教授英語和數學大三下學期去兗州師范學校教育實習，教授化學2011年給北京一個少幼兒輔導機構做英語助教家教經驗：做家教的時候我一直貫徹的理念就是讓孩子輕松有效地學習。教孩子的時候絕不是單純的向孩子灌輸知識，而是要注重讓孩子獨自思考，使教學在互動中進行；自我認為這個年齡的孩子絕不可以只把時間用在對書本知識的學習上，要注重其愛好特長的培養，所以有效率的學習對他們來說顯得尤為重要，如何在短時間內吸引住孩子的注意力，如何使孩子對教學內容感興趣，是教學的關鍵。

我的性格：我是一個文靜的女孩，領悟能力較強，尤其是語文，我從小學到高中語文老師都很器重我，而且我喜歡朗讀，把自己的理解用朗讀的形式，和大家分享。我是一個努力地女孩，我覺得通過自己的努力，而取得的成績是一個很驕傲的事情。我現在的專業是學前教育專業，在別人對孩子帶有抱怨的心情時，我總是能很冷靜的看待問題，我喜歡和孩子們一起學習，一起成長。我遇到過一個很自閉的孩子，不是不聰明，只是發育得晚，我教她小學數學，本以為很簡單的數學題，她卻怎么算都不對，我后來決定先和那個孩子熟悉起來，在慢慢的輔導她，后來聽她的媽媽說她學習有了很大的進步，我覺得很開心。

本人在校期間作為班長主要負責處理班級各項事務，是班級輔導員的左膀右臂，領導、老師和同學之間的良好橋梁。期間組織過大小班級活動，積極參與院系的各種活動，也是投身慈善的公益愛好者，曾任紅十字愛心協會形象大使，宣傳慈善。并多次擔當大中小型活動的主持工作，其中有市級英語大賽，得到廣泛好評。勇于參加各種社會事件活動，其中有市場前期調查，培訓學校教師等。在校成績優異，每學期均獲得校級一等獎學金及優秀學生干部稱號，畢業時被評委省級優秀畢業生。本人從大學一年級開始從事家教工作，經驗豐富，曾任小學，初中，高中，中考高考沖刺家教，學生成績進步快，普遍受到好評；另擔任中小學口語家教，學生興趣培養等能力較高；對于英語四六級考試輔導經驗豐富。并在私人培訓學校有兩年兼職代課經歷，半年全職經歷，對多種教材具有講授經驗和教學方法。

本人性格開朗，沉穩溫和有耐心，對工作認真負責，大學期間有豐富的家教經驗，學生的學習成績有明顯進步，可以使學生樹立起學習的信心，培養對理科學習的濃厚興趣，善于尋找適合他們的學習習慣或思維方式；另外，打好基礎是關鍵，我會督促孩子注重溫故知新，查漏補缺，打下扎實的基礎，這樣在以后的學習中才會得心應手。本科畢業于山東大學，以優異成績考取理工大學研究生。大學期間有豐富的家教經驗，曾輔導過初三數學近一年，也輔導過高中課程，后因備考研究生而暫停。現為北京理工大學研究生一年級學生，平時給導師做助教并參加一些科研活動。另為高思教育集團兼職助教講師。