性格開朗，有耐心，喜歡這份工作。中高考數學和英語都考出了很好的成績，開學后，通過學校的選拔進入了數理實驗班。我覺得學習的重點是培養興趣，只要有了興趣，真的會有事半功倍的效果。這樣學習不僅不會產生枯燥厭煩的逆反情緒，還會從中獲得極大的樂趣。今年暑假有過教學經驗(初中)，拿起他們的課本，看到那些曾經讓我們抓耳撓腮的題目，現在真的感覺很親切，不會再有摸不著頭腦的囧況，做來也很得心應手。和初中的他們相處，感覺我們同齡一樣，在一起玩的很開心，他們的學習效果也很好，我們也成在了好朋友，現在他們有問題還經常找我聊天。

我是一個性格隨和，有耐心注重效率樂觀的男生，我中考是保送到我的高中浙江省第一批重點高中鄞州中學，高考時我通過了自主招生，高考成績高出一本分數線76分，錄取于華北電力大學最好的專業電氣與電子工程學院，在大學里我連續三年獲得了一等獎學金，在大學我參加了美國大學生數學建模大賽并獲得了一等獎，北京市物理實驗競賽二等獎，全國節能減排大賽全國三等獎。我在假期和以前念書的時候給很多孩子做過家教，在我看來，孩子成績上不去的主要原因就是因為自身態度不端正和自信心不足所造成的，還有就是對自身的定位。比如當一個孩子考了很多次60-70分這樣的時候，孩子自身就會覺得我就處在這個位置，這樣每次考的高時他會覺得是運氣好而不會覺得我應該考到這樣的分數。所以我一般都會首先采取在心態和自信上面給他樹立起來，要讓他覺得自己是優秀的，這個科目并沒有想象中那么難，給他由淺入深，先樹立自信，再攻克難點。其次我會把我自己以前用過的一些技巧和方法交給他，雖然這些方法沒有固定的命名，但是經過我的實戰檢驗都是非常實用的方法，有時候細節決定成敗。抓住每一分可以抓住的分數。經過我的輔導，那些孩子基本可以樹立起自信心，成績得到不同程度的提高。

性格熱情開朗，認真負責，對待學生有耐心，細心。語言組織能力強，能夠較好的傳達知識。高中獲鄭州市英語知識競賽一等獎。高考屬河南考區，文科生，總分630英語139數學130。本科專業為國際經濟與貿易，接受過較好的英語學習，已過專業四級，英語能力較強。較擅長高中文科數學以及文綜各科的重點難點以及答題技巧。曾在大一一年教授一名初二女生英語，對初中英語的教材以及考試的重難點掌握的較好。暑假曾在四川有為期一個月的支教經歷，負責初中高中全部英語課程的教授。支教和家教的經歷讓我能夠準確的把握考試的重點和難點，同時用易于學生接受的方法傳授，有利于學生成績的提高。同時在教學的過程中，掌握了一套系統的學習方法，包括復習的方法，整理錯題的方法等等，讓學生掌握良好的學習方法，授人以魚不如授人以漁，讓學生能夠取得更加長久的進步。

喜愛文學，作文功底水平較高。曾在初中高中參加各種作文比賽，均獲得獎項。高中作文一直處于全校第一狀態。喜愛歷史，對于一些文人軼事，人文素養了解頗多，對于相應知識挖掘體會頗深。性格活潑開朗，能與人相處融洽，個性隨和，但在原則問題上保留意見。希望每天太陽照常升起，希望每個月光下的人都能圓夢。教授別人知識是我最大的樂趣，讓別人學會知識，讓別人很快地掌握知識，那一刻特別開心滿足。曾在老家開設輔導班，教授學生語文歷史等等，頗受歡迎，家長對我最大的印象就是————放心！自己對于較小的學弟學妹有一種長兄的親切感，自己也有一個堂妹，保護欲和教會她知識的欲望特別強烈。有耐心和不厭其煩是我的優勢，我總會循循善誘讓學生學到應有的知識和技能，謝謝！

我小學初中成績都挺好，小學時獲得數學競賽和全能競賽獎項，中高考縣前五十名，我喜歡讀書和中國文化，性格幽默隨和，并且很負責任，很有耐心，有很多的空余時間，知道不少為人處事的道理，想依靠家教鍛煉自己的獨立能力，謝謝！我只是初次進行家教申請，沒什么經驗，但暑假的時候曾幫同學辦的輔導班講過幾次課，而且自己作為學生，也很了解學生的心理，小學生一般都喜歡貪玩，并且一定程度上和陌生人難以接觸。而初中生則有一定逆反心理，一定要試著和他們做朋友，以平等的態度和他們交流，并為他們的生活學習提供建議