愛好英語，喜歡從各種渠道學習英語，如美劇，新聞，報刊，歌曲等。中考英語114,高考英語123,數學校級競賽三等獎。語言幽默，平易近人，能處理好人際關系。上進心強，對多領域的事物具有興趣，有責任感，適應能力強。業余愛好寫作，視頻剪輯態度謙虛，喜歡和他人交流并從中學習。有句話說的好：教育不是灌輸，而是點燃火焰。如今教育應該注重培養興趣，讓孩子從內心產生對知識的渴望，并以興趣為中心，對多方面信息產生了解，從而達到融會貫通的效果。在學習中，許多孩子缺少了實踐和反饋的過程，要講給自己，并思考一種原理還能解決什么問題。學習的體驗和感受同樣重要，如果沒有體驗的教育就是灌輸，拿英語來說，單詞最重要的就是場景，口語交流最重要的是感受。

活潑開朗，可以很好的與孩子相處，用愉快的方式學習，爭取用最大能力幫助她們。小學全科都是沒有問題的，數學穩定是年級前三。小學畢業成績三科總分297.5初中高中生物英語非常擅長，穩定班里前三有自己的學習方法，知道怎么學習最有效率非常會制定計劃，按部就班的完成任務，取得最后的成功我是非常有耐心的教員，很有自己的計劃，可以幫助他們取得好成績。跟孩子非常有共同語言，在休息的時候可以跟他們一起玩游戲，可以很好的理解他們在上課的時候認真學習在課后也會跟蹤叮囑，幫助他們完成不會的作業或者問題

高考英語141分，大學四級607分，六級527分，托福102分（閱讀滿分，作文27分），GRE總分321＋3.5（數學170，語言151）。平時比較耐心，性格溫和，對學生要求嚴格，有親和力。習慣因材施教，通過和學生及其父母交流來了解學生，采用能夠讓學生接受的方法循序漸進。輔導過四個高中學生，進行科目預習，知識串講與復習鞏固，傳授學習方法；曾在初中輔導班輔導課后學習數學，物理，化學，若干名學生相應科目取得20分左右的提升。學生中許多基礎薄弱或者缺少良好的學習習慣，通過我幫助他們講解知識，批改題目，幫助他們建立好的學習習慣并加強了自信心，使成績獲得了提升。

性格偏外向，對待學習和工作認真有耐心，喜歡交朋友，熱愛籃球和足球，在高中打過三年籃球，大學期間在練足球。喜歡文學，對詩詞有過研究，寫過詩。初高中一直是校三好學生，優秀畢業生。曾參加高中化學奧賽獲三等獎，物理實驗操作競賽一等獎。初中數學競賽滿分獲一等獎。對化學的理論和實驗拓展掌握較好。暑假期間對一位高一學生進行一個月的家教輔導，主要是對他的數學進行講授，加以其他的科目。他的數學是屬于基礎未打扎實，導致學習跟不上。了解情況我是對他高一學的數學基礎內容進行了一次徹底的講解，對于重要和薄弱的點重點講解，后期再對新知識進行整體的講授，給他一些學習方法的參考。最近他的數學已經是處于優秀分左右了。我對于不同基礎的學生會教授不同的知識和學習方法，能讓他們學到自己真正需要的知識。同時有任何問題都可以通過微信等進行教導。

性格開朗，平易近人，對待工作嚴謹認真，喜歡刨根問底。愛好時事和運動以及文學，獲得過全國中學生英語能力競賽三等獎，兩次希望杯數學競賽二等獎等獎項，參加過很多次市級省級的各類比賽，也都取得了較為優異的成績。高中畢業開設過一個多月的的輔導班，對初中升高中的學生進行過大班輔導。教學過程中發現灌輸教育容易讓學生思維受限或者忽略知識細節，因此我認為去引導學生發現問題，提出問題是更好的教學方式，而耐心是更為重要的，要教給學生方法而不是單純的答案。