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1.（性格）面對學(xué)生比較溫柔，好相處；學(xué)生上課走神或者沒有認(rèn)真聽講，會及時提醒；如果特別調(diào)皮，態(tài)度不端正，會嚴(yán)厲批評。2.（教學(xué)方法）①擅長圍繞考點上課講題，為孩子剖析這道題考的是什么內(nèi)容，學(xué)會舉一反三②教學(xué)過程中會適當(dāng)延伸，一題多解；會補充相關(guān)知識點，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)③方法比學(xué)習(xí)更重要，把自己的學(xué)習(xí)方法教給孩子④在教學(xué)過程中會矯正孩子的不良習(xí)慣，比如字寫的不夠端正、草稿過于隨意等等3.所獲獎勵：2023年9月“2023睿抗機器人開發(fā)者大賽湖南賽區(qū)”智慧零售項目三等獎2023年9月湖南工商大學(xué)第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”競賽三等獎2024年4月湖南省第五屆智能導(dǎo)航科技創(chuàng)新大賽二等獎2024年10月校級優(yōu)秀學(xué)生干部2025-2025年度校級三好學(xué)生2025屆優(yōu)秀畢業(yè)生1.2023年上半年教了一個四年級女孩子的英語，該女生英語底子薄弱，成績考試基本在及格線60分左右徘徊，采取的家教形式是課后英語作業(yè)檢查和糾錯，以及針對錯題進(jìn)行個性化訓(xùn)練，會對英語單詞進(jìn)行教讀和聽寫，當(dāng)成績穩(wěn)步提升后，會有一定的難題訓(xùn)練。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和易錯知識訓(xùn)練，掌握了良好的英語學(xué)習(xí)方法，并成功將英語成績提升至90+。2.2024下半年到2025上半年在課后輔導(dǎo)機構(gòu)輔導(dǎo)初一學(xué)生家庭作業(yè)，主要是數(shù)學(xué)和英語，周一至周五每天晚上7-9點檢查學(xué)生當(dāng)天作業(yè)并講解，并針對學(xué)生薄弱部分展開知識點詳細(xì)的講解，舉一反三，給那些提前完成的同學(xué)布置相對應(yīng)的題目，其中一位學(xué)生數(shù)學(xué)成績期末提高超二十分，其余學(xué)生或多或少均有提升。

---###**性格特長**####1.教學(xué)能力相關(guān)-**專業(yè)英語素養(yǎng)**/專四優(yōu)秀/雅思7.5，擅長語法體系梳理、應(yīng)試技巧提煉，熟悉中高考/四六級考點。-**因材施教**擅長通過測試分析學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，定制個性化學(xué)習(xí)方案（舉例：曾幫助1名初二生3個月英語從70分提升至105分）。-**互動式教學(xué)**注重培養(yǎng)興趣，通過影視片段、趣味游戲等沉浸式教學(xué)提升學(xué)生參與度。####2.性格優(yōu)勢-**耐心細(xì)致**擅長引導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，能拆分復(fù)雜知識點，用生活化類比講解抽象概念（如用"快遞簽收"比喻英語時態(tài)邏輯）。-**高度責(zé)任感**堅持課后學(xué)情反饋，定期整理錯題集，曾獲家長100%好評率。-**開朗親和力**善于與中小學(xué)生建立信任，營造輕松高效的學(xué)習(xí)氛圍。####3.附加技能（差異化亮點）-**跨文化溝通**通過英美劇字幕組經(jīng)歷/國際會議志愿者經(jīng)驗（若有），熟悉地道表達(dá)與文化背景。-**工具輔助**熟練使用Quizlet制作單詞卡、Grammarly輔助寫作批改，提升教學(xué)效率。-**心理學(xué)應(yīng)用**選修教育心理學(xué)課程，掌握正向激勵方法，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)焦慮。1.**量化成果**：將特長與具體案例結(jié)合（如"通過XX方法幫助學(xué)生提升XX分"）。2.**崗位匹配**：若應(yīng)聘雅思輔導(dǎo)，突出邏輯思維；少兒英語則強調(diào)趣味教學(xué)經(jīng)驗。3.**避免籠統(tǒng)**：用"擅長用思維導(dǎo)圖梳理閱讀長難句"替代"英語能力強"。**學(xué)生情況：**高二學(xué)生，英語成績90分左右（滿分150），閱讀和語法薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣。**輔導(dǎo)過程：**1.**問題診斷**：通過測試發(fā)現(xiàn)學(xué)生詞匯量不足，長難句理解困難，且因成績差產(chǎn)生畏難心理。2.**針對性對策：**-**詞匯突破**：整理高頻核心詞匯，結(jié)合艾賓浩斯記憶法每日打卡，并利用影視片段強化記憶。-**長難句拆解**：精選高考真題例句，用“主干+修飾”拆分法逐步訓(xùn)練，配套思維導(dǎo)圖梳理語法結(jié)構(gòu)。-**興趣激發(fā)**：引入《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》簡易版文章，結(jié)合學(xué)生感興趣的科技話題討論，提升參與感。3.**突發(fā)問題與應(yīng)對：**-學(xué)生多次遺忘相同語法點（如非謂語動詞）→改用“錯題情景復(fù)現(xiàn)法”：將錯誤例句改編成幽默短對話，強化記憶。-考前焦慮導(dǎo)致發(fā)揮失常→增設(shè)10分鐘“信心復(fù)盤”環(huán)節(jié)，滾動復(fù)習(xí)近期進(jìn)步點（如“上月你還分不清定語從句，現(xiàn)在能獨立分析5種類型”）。**效果：**-**3個月后**英語月考提升至118分（進(jìn)步28分），閱讀正確率提高40%。-學(xué)生主動整理筆記并總結(jié)：“原來英語句子也能像數(shù)學(xué)公式一樣拆解！”