1、耐心，善于啟發(fā)引導(dǎo)，因材施教；2、培養(yǎng)興趣，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)；3、培養(yǎng)語(yǔ)感，熟讀、背誦經(jīng)典名篇；4、培養(yǎng)邏輯思維，力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)；5、培養(yǎng)孩子主動(dòng)閱讀、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣6、鼓勵(lì)孩子將自己的想法以日記的形式記錄下來(lái)，培養(yǎng)寫作能力1、對(duì)于語(yǔ)文，學(xué)生常常是不知道怎么學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)不得要領(lǐng)，事倍功半。我認(rèn)為要從培養(yǎng)興趣入手，要按照學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律培養(yǎng)語(yǔ)感和邏輯思維，培養(yǎng)讀寫能力，熱愛漢語(yǔ)語(yǔ)言，樂在其中。2、在興趣的基礎(chǔ)上，還要強(qiáng)化訓(xùn)練，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一讀小全篇，掌握文章的核心思想。3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)，鼓勵(lì)孩子寫作，將自己的想法完整準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)；在此基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)練、生動(dòng)

我來(lái)自山西，我是一名首都師范大學(xué)的學(xué)員。我的性格偏于內(nèi)向，為人坦率、熱情、講求原則；處事樂觀、專心、細(xì)致、頭腦清醒；富有責(zé)任心、樂于助人。我還是一個(gè)正直忠誠(chéng)、勤奮求實(shí)的人，會(huì)不斷追求人格的自我完善；明顯的特點(diǎn)是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。愛好電腦、科普知識(shí)，喜歡鉆研，正因?yàn)檫@些增強(qiáng)了我的實(shí)干精神，習(xí)慣事情或問(wèn)題及早解決。最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關(guān)注其他，也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點(diǎn)是對(duì)沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因?yàn)樾奶?xì)，會(huì)讓別人誤解我的一番好意。認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作，遇到困難，絕不會(huì)半途而廢，堅(jiān)持完成自己的工作，克服困難，堅(jiān)持不懈，親和能力強(qiáng)，.善于交際;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。生活態(tài)度樂觀、勇于面對(duì)變化和挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)愛好范例：待人熱誠(chéng)，對(duì)新興技術(shù)和事物有濃厚興趣，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，喜歡競(jìng)技游戲，喜歡語(yǔ)言，記憶力不錯(cuò)，有一定的自我學(xué)習(xí)能力，吃苦耐勞，酷愛運(yùn)動(dòng)

英語(yǔ)方面GESE（三一口語(yǔ)）7級(jí)B語(yǔ)文春蕾杯作文大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)日語(yǔ)N2通過(guò)熱愛學(xué)習(xí)各類語(yǔ)言，正在備考雅思，因?yàn)閺男≡诒本╅L(zhǎng)大且是非京籍吃了高考的虧，正在準(zhǔn)備出國(guó)，英語(yǔ)水平中上等，熱衷文學(xué)與社會(huì)學(xué)。為人樂觀向上、細(xì)心陽(yáng)光，希望能把自己在學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)帶給每一個(gè)學(xué)生。高三畢業(yè)以后開始當(dāng)家教，曾教授過(guò)兩位高三同學(xué)的高考文綜，令二人從最開始的基礎(chǔ)較差，到開學(xué)后幾次文綜考試能穩(wěn)定在200分+，期間前半期主要是我單方面輸入知識(shí)，把各學(xué)科分割成幾個(gè)板塊逐個(gè)擊破，同時(shí)賦予經(jīng)典習(xí)題的練習(xí)，后半期以學(xué)生為主，將各個(gè)知識(shí)融合貫通，同時(shí)加入答題技巧的教學(xué)輔導(dǎo)學(xué)員通過(guò)了日語(yǔ)N3考試且高分通過(guò)，熟知初級(jí)到中級(jí)日語(yǔ)的重要文法與考試重點(diǎn)日語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)無(wú)口音。

本人32年教齡，中學(xué)高級(jí)教師。成績(jī)優(yōu)秀，教育教學(xué)效果突出。教學(xué)多年來(lái)一直執(zhí)教高三畢業(yè)班物理并擔(dān)任班主任工作，曾多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、政府園丁獎(jiǎng)、學(xué)科帶頭人、奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等稱號(hào)，榮獲市優(yōu)秀教師并榮立個(gè)人三等功。多年來(lái)在節(jié)假日和周末一直從事家教工作，為同學(xué)、同事和朋友的孩子答疑解惑，傳道受業(yè)，治學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生的疾苦，教學(xué)輔導(dǎo)耐心細(xì)致，方法靈活多變，效果突出，深受廣東家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng)。

性格沉穩(wěn)，擅于和學(xué)生溝通，明白現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的需求，因材施教，重點(diǎn)讓學(xué)生掌握方法，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，在快樂中學(xué)習(xí)，消除對(duì)學(xué)習(xí)的排斥心理。大學(xué)期間多次一等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)6級(jí)，曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，高中期間物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)。16年7月至8月卓文教育，輔導(dǎo)初中物理數(shù)學(xué)。17年1月至2月啟航教育，初中物理數(shù)學(xué)。17年7月至8月新鏵教育、卓文教育，高中物理、初中物理。18年1月至2月博思特教育，高中物理。18年3月至6月，北京伯樂教育，高中物理。18年7月至8月，北京k13教育，初中物理。輔導(dǎo)期間學(xué)生成績(jī)提高顯著，更重要的是掌握了學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。