性格開朗，沉穩，有責任感，很有耐心，能培養學生學習興趣，能和學生處理好關系的同時讓她投入學習中去。特長數學英語，有家教經驗，教過初一英語獲得家長好評，本科期間一次性高分通過大學英語四六級，頭腦靈活，因材施教。高三結束在教育機構任職（助教），大學期間教過初一英語和數學，獲得家長好評。考研也學過數學英語，考研結束后，在教育機構帶過高三整個班級（助教），經驗豐富，有信心能夠教好學員。父母在高中上班，可以很好的處理和學員的關系

我是一個有耐心，責任心，溝通能力，親和力很強的人。在校期間，喜歡給同學們講題，幫助別人。我很喜歡小朋友，善于鼓勵和引導他們。我曾經在全國英語作文創新大賽得到全國三等獎。我喜歡吉他，跳舞，輪滑。課外喜歡看名著等書籍，喜歡體育鍛煉，喜歡交朋友。我曾在今年暑假在教育機構擔任兼職和助教。曾教過一對一，家教，和小班課。針對基礎不好的學生，我們會采用激發動力+方法引導結合的方式，激發他的內驅力，再加上科學有效的方法，幫助他們取得事半功倍的效果。在科學方法的指導下，我所帶的學生在短時間內數學增長30分。高考成績語文128，數學147，英語135.我尤其善于輔導高中數學，我教過的學生現在依然經常問我題目，跟著我學習

性格沉穩，樂觀，獲項目管理沙盤模擬校賽特等獎，土木力學承載力大賽一等獎。理智冷靜，喜歡有理有據，熱愛講解，樂于學習，曾自學線性代數一星期拿到90分成績（一百分滿），善于發現感知孩子覺得困難的地方（對于內向的孩子），熱愛運動，滑板，輪滑。最近一次家教經歷是高二的一個主理科女生，基礎很差，有很多欠缺的地方，只能從基礎開始細膩講解。經過每次課前課后習題比對有了非常大的進步，也改善了她厭學的心態。上一次是小學女生學習英語，對于孩子開始時的中國式英語進行針對性的改進練習，主要運用跟讀聽寫聽力，和演講方式改善，家長反映學校老師已經常常夸獎孩子口語。

為人和藹可親，性格開朗，課堂氣氛輕松，熱愛教育，能與孩子產生共鳴，深受孩子們的喜歡，教學上善于將知識用孩子能理解的通俗話語講解，將知識簡單化，使孩子愛上學習，能改變孩子對學習認識，增強孩子的信心，從事教育四年了，所帶的孩子有開朗的，也有內向不喜歡說話的，能針對不同孩子改變不同方法，使孩子的成績都有所提高在龍文教育從事教學四年，期間所教孩子較多，有考上北師大的，首經貿的，也有經過努力考上城市學院的。例如，王洋同學，對學習排斥，對知識的學習沒有耐心，我每節課對孩子采取故事性教學，多舉例子，多進行實驗，提高孩子興趣，另外，多夸獎孩子，使孩子越來越喜歡上課，并且考上了中北大學

為人誠信，溫和好相處，有耐心教導，大學四級三一口語五級北京英語新概念英語三劍橋英語科技英語等。本人比較喜歡唱歌繪畫自己研究吹笛子，小學彈揚琴并考了等級，參加過科技英語的比賽，并取得二等獎在寒假教過親戚家孩子英語幫助其鞏固基礎并預習。寒假還輔導其數學知識鞏固以前所學，預習下一學期內容預留題目讓他做并檢驗成果。糾正他所犯的錯誤并加強訓練，鞏固知識。適當休息講一些小笑話，使課堂并不枯燥，多用例子來使他印象更深刻