擅長數(shù)學，喜歡硬筆書法，熱愛爬山等運動。閑暇時間，喜歡練字看書。從事教育行業(yè)兩年多了，在私立學校帶過課，對孩子的學習心理有一定了解，針對各類型孩子有一定應對方法。在教學上，針對孩子的個性，采取相應的教學方法，提高孩子的學習成績。所學專業(yè)為師范類，大學期間，利用課后時間做過一年家教。畢業(yè)后在私立學校代課，對于學生的心理有一定了解。有些孩子的對于學習一直是排斥的，在校上課期間根本不聽，對學習沒有興趣，對于這種孩子，我們應該先從他較感興趣的方面著手，循序漸進，給予孩子鼓勵支持，讓孩子對學習提起興趣。

熱愛研究歷史文化，文學，寫作，喜歡樂器，小號，愛好品讀史書，作詩，書法，喜愛研究古玩曾在讀書期間擔任文都教育集團漢口區(qū)輔導老師，曾幫助3個初中生在一個月之內(nèi)單科物理成績最多的提高了30分，被表彰為漢口區(qū)最優(yōu)秀輔導員稱號熱愛研究歷史文化，文學，寫作，喜歡樂器，小號，愛好品讀史書，作詩，書法，喜愛研究古玩曾在讀書期間擔任文都教育集團漢口區(qū)輔導老師，曾幫助3個初中生在一個月之內(nèi)單科物理成績最多的提高了30分，被表彰為漢口區(qū)最優(yōu)秀輔導員稱號

畢業(yè)于北京市第八十中學。高考語文138分（作文滿分)高考英語143。擅長主持、演講、辯論。高三暑假曾擔任中考語文輔導班教員。在校GAP3.78。擅長主持、演講、辯論，曾獲得全國中學生英語能力競賽二等獎，創(chuàng)新作文大賽一等獎。有自己的一套經(jīng)驗方法總結(jié)。高中語文英語單科成績保持年級前五。高三暑假曾擔任中考語文輔導班教員，學員成績有較大提升。給高中學弟學妹做過作文專題講座。在知乎豆瓣等網(wǎng)絡平臺撰寫高中語文相關經(jīng)驗分享帖，反響良好。

彈吉他，打乒乓球，踢足球，514，成績超過二本線20分，學習努力，可以寓教于樂，對小朋友有親和力，可以理解小朋友的一些想法，喜歡戶外運動，樂觀，活潑，開朗，積極向上，可以和小朋友打成一片，平時喜歡看看書，有文學素養(yǎng)，很豐富，有明確的是非觀，不會誤導小孩子很有耐心514，成績超過二本線20分，學習努力，可以寓教于樂，對小朋友有親和力，可以理解小朋友的一些想法彈吉他，打乒乓球，踢足球，514，成績超過二本線20分，學習努力，可以寓教于樂，對小朋友有親和力，可以理解小朋友的一些想法，喜歡戶外運動，樂觀，活潑，開朗，積極向上，可以和小朋友打成一片，平時喜歡看看書，有文學素養(yǎng)，很豐富，有明確的是非觀，不會誤導小孩子

本人北京市東城區(qū)重點中學在職一線教師，有一顆為孩子未來著想的心，我相信通過一段時間的輔導，我?guī)У暮⒆硬粌H會在知識上大大提升，還會在志向、目標、精神上得到提升，更能提升語文素養(yǎng)。作為一線教師兼班主任的身份，我會很耐心的教學每一名學生，了解中考動向，把握中考脈搏。我相信一個真理，沒有笨學生，只是學生還沒掌握好的學習方法。2013年9月，西城區(qū)輔導學生初二語文，最終中考成績?yōu)?10分。2014年2月輔導海淀區(qū)初中男生一名，開學測驗語文名次從班級34名提升10名。2014年7月輔導海淀初中男生語文，語文成績穩(wěn)居全年級第二名。2015年1月，輔導海淀初一女生，此學生被確診為多動癥，我仍堅持輔導，最終開學成績提高至班級第5名。2015年暑假輔導小學5年級學員通過一年的學習，學員語文水平得到提升，最終小升初考試成績98分，被西城區(qū)重點中學14中錄取，奠定初中語文基礎。2015年10月期中考試結(jié)束后輔導一名西城初一男學生，語文科目，學生主要是由于小升初有些跟不上節(jié)奏，掌握不好學習方法，和叛逆心理嚴重，所以通輔導學習方法和培養(yǎng)性情，提升學習效率，一直輔導至初一結(jié)束，已從年級倒數(shù)第10名攀升至年級前30名。我比較容易讓各年齡段學生接受，比較有親和力，現(xiàn)在小孩兒會玩的我基本都會，很容易跟孩子做朋友，經(jīng)驗也比較豐富了。最新輔導的學生由升初三的暑假開始輔導語文，從起步，到精通，目前學生的一模和二模成績均在102分以上！