非常喜歡和語文有關(guān)的一切！喜歡寫作時(shí)筆下生風(fēng)的自然流暢，喜歡閱讀時(shí)別有新意的手法理解，喜歡古風(fēng)古韻中的淡雅書香。曾獲全國語文競賽二等獎(jiǎng)、大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)征文獲得一等獎(jiǎng)，在學(xué)生會(huì)長期擔(dān)任寫稿工作。也曾經(jīng)為教育機(jī)構(gòu)批改過作文。暑假期間自己在家里開班，一班學(xué)生在五個(gè)左右。補(bǔ)課時(shí)最大的感受就是要尊重每一個(gè)孩子。不論學(xué)習(xí)成績上有怎樣的差別，孩子們都有一顆想變好的心。作為老師，要因勢利導(dǎo)，從旁輔佐，不能打壓學(xué)生，要盡量和藹，不要讓學(xué)生對(duì)你甚至對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了畏懼之感。

高中時(shí)期喜歡讀書，獲得書香校園一等獎(jiǎng)，考入大學(xué)時(shí)因成績優(yōu)異獲新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)工作上踏實(shí)肯干，獲得學(xué)院及學(xué)校多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，比如優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀干事，志愿者等等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，比較善于與人溝通，有耐心，并且有則仍，踏實(shí)肯干。對(duì)于小學(xué)初中的大部分知識(shí)能熟練掌握。大一時(shí)曾做過課外興趣班的助教，幫助主講老師管理學(xué)生及幫助他們完成任務(wù)，有時(shí)候孩子們會(huì)不配合，這就需要耐心的輔導(dǎo)，不能對(duì)他們兇以至于產(chǎn)生抗拒的情緒，作為老師和孩子們的年齡差距比較小，因此代溝也小，更容易和他們溝通交流，采取鼓勵(lì)+獎(jiǎng)勵(lì)的配合方法，更能讓他們產(chǎn)生興趣，而且一對(duì)一教學(xué)更具有針對(duì)性，管理起孩子來也更加方便。更能貼合孩子本身制定計(jì)劃，

本人性格開朗，在高中曾獲市級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)，目前參與北京市級(jí)urtp創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。喜歡與人相處，由于經(jīng)歷過高考等一系列模擬考試，深入了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，懂得及時(shí)幫學(xué)生排解壓力。并且本身與父母在溝通方面做的很好，所以會(huì)很容易與學(xué)生及家長進(jìn)行溝通，并且深入研究過考試試題能準(zhǔn)確把握住難點(diǎn)，考點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的效果本人在2016年暑假，及2017年暑假，在家鄉(xiāng)吉林省擔(dān)任過家教的職務(wù)，負(fù)責(zé)教授一位小學(xué)生數(shù)學(xué)語文及一位初中生數(shù)學(xué)英語科目。其中這位初中生面臨中考?jí)毫艽螅遗c之成為朋友，分享自己中考的經(jīng)歷，幫其緩解壓力，并且?guī)椭崂碇R(shí)點(diǎn)，劃出中考重點(diǎn)，以及傳授考場上答題的順序策略及技巧。

本人經(jīng)常在圖書館閱讀書籍，課余時(shí)間會(huì)多運(yùn)動(dòng)，打籃球，踢足球，游泳，也會(huì)騎行，從小就擁有一個(gè)去西藏的夢(mèng)想，大二那年，我只身一人開始騎行去西藏，去追逐我的夢(mèng)想。四年時(shí)間騎行過川藏線，滇藏線，環(huán)海南島，渤海灣，青海湖騎行等等。讀萬卷書，行萬里路。喜歡動(dòng)手修理和制作一些東西，目前會(huì)修理山地自行車的問題，自立能力強(qiáng)。大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，擔(dān)任班長一職，科普志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長一職。課余時(shí)間和周末會(huì)兼職家教，寒暑假有時(shí)候也會(huì)辦輔導(dǎo)班，家教時(shí)間大概有兩年多時(shí)間，對(duì)初中化學(xué)課本中知識(shí)點(diǎn)熟悉，能夠因材施教，解決學(xué)生有疑惑的地方，本普通話標(biāo)準(zhǔn)，取得普通二乙，溝通能力強(qiáng)。取得英語四級(jí)，高級(jí)分析工證書。

興趣愛好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，二胡，尤克里里。二胡10級(jí)，有過10年學(xué)習(xí)經(jīng)歷。獲得過全國比賽第3名和甘肅省第三名的成績。民族舞6級(jí)，有過8年學(xué)習(xí)經(jīng)歷。參加了學(xué)校的民舞團(tuán)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米中長跑第7名。我曾經(jīng)在寒暑假在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過家教，輔導(dǎo)過小學(xué)劍橋英語。小學(xué)生注意力難以集中，經(jīng)常思想拋錨，非常頑皮。我在教學(xué)過程中加以鼓勵(lì)和引導(dǎo)，配合講故事，做游戲的方法，吸引學(xué)生的注意力，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。對(duì)于部分頑皮叛逆的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)和鼓勵(lì)，讓他們意識(shí)到自己的不足，鼓勵(lì)他們向榜樣看齊，努力進(jìn)步。