英語四級英語基本功扎實，為人真誠善良，和藹可親，有耐心，有責任感。英語四級英語基本功扎實，為人真誠善良，和藹可親，有耐心，有責任感。

大學英語六級本人畢業于北京師范大學英語語言學專業，2006年參加工作，本人現為重點中學初中部在職教師，在北師大就讀期間，本人接受過系統的教育學和心理學培養，因而本人擅長與不同年齡段的學生進行互動交流，尤其對初中學生的英語輔導頗有心得。本人的特點就是，熟悉北京市近三年來中考英語的出題規律，出題思路，掌握解題技巧。了解初中孩子的心理特點，掌握不同類型孩子的脾氣性格。本人英語口語標準，能夠啟發孩子用英語對話，能夠在愉快的氛圍當中教授孩子英語基礎知識，使其不感到枯燥，能夠讓孩子舉一反三（中考英語必備的16種語法知識，完型填空、閱讀理解以及作文的做題技巧等等都是本人擅長教授的項目）。另外，本人有耐心，愿意和英語基礎不扎實的孩子交流。1.西城區一名初三男生鄒同學，經過本人4個月的英語輔導（2009年3月至2009年6月），在中考英語中單科提高了17分。2.海淀區小學五年級楚同學，本身對英語學習興趣不高，但在本人的耐心輔導和正確教授下，經過一學期的努力，該生在英語單詞拼寫及口語方面有明顯進步。3.東城區初二女生曾同學，經過本人4個月的輔導（2009年10月至2010年1月），其英語成績由89分提高到107分（120分滿分）。不管男生還是女生，本人能夠因材施教，讓孩子在固定的學期內提高英語學習成績，從而得到眾多家長的認可。

第一，師范院校本科畢業、現為北京大學在讀博士（英語免修）；第二，英語早已通過國家六級，具有優秀的基礎教育理論知識與英語教學知識；第三，相比之下，本人比較喜歡輔導9年級即初三學生以及高三學生，或者從事自考英語教學。從事兼職家教工作近7年時間——其中：一對一輔導近30人；本科四年級時做過一年初三與高二英語主講教師（兼職）；碩士三年級時做過自考英語二主講教師（兼職）。

2010高考青海省第三名全國機器人大賽三等獎參加各種支教活動（夢想課堂，科技支教）以前經常被一對一輔導差生，問題有這幾個方面一、學習態度不端正（讀書無用論）二、學習目的不明確（盲目學習）三、學習方法不正確（夜戰而沒有效果）可以分別通過心理輔導，學習指導等方面加以改正

高考全省文科第五名全國英語能力競賽二等獎省現場作文比賽一等獎高考結束后，給一個初一小孩做英語家教小孩很調皮，特別貪玩，我就教他一些特別好玩的東西，讓他集中注意力~但是其實還是需要嚴肅對待，替他媽媽好好看管孩子的學習~最后得到了媽媽的好評，家長很滿意~