我的性格是很開朗的那種，我學習能力很強，配合小朋友們學習各種知識，也積極汲取他她(他)好奇的有關知識，因為我家里還有一個弟弟，所以很喜歡小朋友，跟小孩兒們合得來。我很愛說話，會活躍氣氛，一旦熟絡起來就會覺得相見恨晚，我的興趣也很廣泛，平時也喜歡寫一寫短篇文字，喜歡收集優美的中文英文句子，抄在筆記本上，我愛看書，家里的書也很多，喜歡挑戰我不會的東西，我很細心，很注意周圍的環境和細節。目前沒有過教別的孩子學習的經驗但是平時就會給我弟弟輔導作業和不知道的點，幫他預習，為他解疑釋惑。平時幫他輔導的有數學英語語文生物之類的，他比較不愛聽太過于官方的話，我就會通過小游戲啊，或者獎勵啊什么的讓他對這些學科中的知識感興趣，或者說通過一個笑話，一段視頻，一幅畫讓他記住有關的知識，這樣也記得更牢固一點，這樣也會產生肌肉記憶，通過記憶法會回想起有關的知識，單詞或者公式。

小學時深造奧數與英語，至今在網上仍能搜索到我小學時獲獎記錄；后通過各類數學競賽證書被深圳四大名校之一的深圳市高級中學錄取。之后憑借優異的成績，被保送到我校高中部，但仍未放送學習，還獲得了2016年深圳市中考數學單科狀元，英語99分（滿分100）曾經輔導舍友學習日語，幫助她在冬奧會交通中心與日本工作人員更好地溝通；在校內還曾幫助多名學生進行日語選修課考前沖刺復習，均取得95分以上佳績。目前已經取得日語N2證書，還曾承擔過某明星粉絲團部分日語翻譯工作。

因中學是日語特色校，所以從初一開始日語就作為第一語種，到現在日語不光是學的最久的科目，而且更重要的是通過學習日語的過程，讓我懂得了學好一門外語不光需要方法，更重要的是要保持一個認真的態度，并形成持之以恒的習慣。其他科目也一樣，認真學習，時常溫故知新，取得好成績并不難。在日本留學過程中于在日培訓機構從事教學工作，所帶學生EJU考試取得了好成績。教學要針對孩子定制個人的學習計劃，因材施教，讓孩子在學習過程中有收獲，并愛上學習，由被動接受到主動探索，激發出學習的欲望，這應該是一名教師應該做的事情。

🐶承蒙大家喜歡🐭職業:英語家教+各種畫師+景觀設計師🐻在一年內連續獲得四份國家級證書：🦁2021中國手繪設計大賽全國賽區一等獎🐷2021國際美術設計大賽銅獎以及入圍獎🐵2021筑鼎獎全國賽區銀獎🐨2020園冶杯全國賽去等級獎🐼廣西藝術學院&藝術類優秀畢業生🐨竹笛六級水彩畫約稿定制🐮懂設計，懂繪畫，很榮幸和你成為朋友🐱耐心為核心◆課前簽到打卡發布課前任務資料◆課中語音通話聊天討論視頻舉手回答隨機提問彈幕課堂記錄答題器倒計時◆課后發布作業查看課件回放4、進行有效提問結合所講課程內容，創設情境，提一些升放性、能引起思考的問題，進行有效互動，5、加入游戲化的小設計通過游戲的方式讓課程更加具有趣味性，同時讓學生產生競爭意識、緊迫感。1.使用彈幕可以及時獲得學生反饋，有效參與。過多的彈幕會影響課程進度，可以在參與討論時開啟彈幕，形成良好的互動效果。3.教學游戲通過知識競賽、闖關游戲、在線答題等方式，能鞏固知識，促進帥生互動。4.利用社群例如通過微信群、00群，進行簽到、打卡、解決重點難點，加強師生之間的溝通交流，既幫助學生解決問題，教師又能及時反饋。進步最大的，或者表現活躍的前幾名學分會得到老師的一對一輔導。以此來去鼓勵學生的積極性。還能個性化定制不同學生教學方案，實現因材施教。用視頻晨會開啟新的一天上海戲劇學院附屬高級中學物理教帥徐嘉視頻晨會是上戲附中晨會的一大特點，每天早晨在網絡課堂中師生互相交流，而視頻晨會的形式，保證每位學生都能夠在良好的學習環境、以最好的精神面貌開始一天的學習活動。為了保證晨會的效果和質量，各班級均參與年級組研修根據各班情況和班級特色制訂每日晨會計劃，并在每日云文檔里完成書面記錄。學生發展中心則根據班主任“每周報告”參與年級組研修研討下周的晨會工作，使得晨會工作進入“早計劃、明任務、查落實”的良性正向循環。使用“問卷星”，設置“現場作業”實現即時互動用“超星學習通”作業模塊的互評功能，實現線上作業展示，增進生生互動。對學生情況不做點名批評或實例公開。一周一次的“云”班會，分享經驗和困惑，群策群力，使學生每個人切身的感受到自己并不是只有一個人遇到同樣的瓶頸。

性格溫和，有耐心。主要灌輸賞識教育，針對不同學生的問題因材施教。從小數學就特別好，參加過小學奧數并得獎。初中時期在地方私立的一所中學獲得過學校二等獎學金。大學通過四六級，畢業后曾經出國留學過一年半，口語發音純正。有小學英語和數學教師資格證。在大學期間寒暑假有上門一對一家教經驗，大學畢業之后工作之余也有幫助初一初二學生在一個月之內數學和英語單科從60分進步到80分。遇到過初三學生，數學知識點掌握不牢固。查漏補缺，做錯題本講解知識點并理解，刷題鞏固等方式，即將中考的學生從70分（百分制）的成績，數學和英語兩科共進步40多分考上理想的高中。