我性格文靜，沉穩，細心，有責任心。本人是師范專業，專業對口，與其他名校學生相比更加專業。小學時我的成績在班中一直是名列前茅，語文考過年級第一。初中時期地理成績優異，中考成績95分。我的愛好是畫畫，我從六歲學習到初一，另外我的專業是學前教育，也可以教小朋友畫畫。我暫時還沒有家教經歷，但是我覺得每一個人的經歷都是從無到有。如果給我一個機會，我會盡我所能把它做好。如果在家教中出現問題，比如家長或者學生對我的講課不滿意，我會及時的與他們溝通，詢問具體是哪一方面不滿意，然后我會對自我進行調整。希望能夠幫助每一個孩子提高成績，這也是我做家教的初心。

本人性格隨和而又不失嚴謹，擅長與同齡人交流，能理解同齡人的內心所想。本人喜歡研究基礎物理學，喜歡科幻的電影和小說，思維具有發散性，擅長物理和數學，初中高中時喜歡鉆研數學競賽，由于實力有限，只獲得了省級數學學科競賽三等獎，大二和舍友參加數學建模比賽，獲得了校級獎。家教經歷主要有兩次，一次是給親戚家小孩輔導功課，小孩上小學，每年暑假都會找我。教小孩要講究耐心，小學數學教學要講究具象化，就是把數字和現實實物聯系起來這樣才能更好的理解。還有就是給一個高中畢業生預習高數，給高年齡段講預習課，數學這種，重點是在于相關定義的理解，只要能讓學生真正理解一些符號公式或定理的定義，之后的教學學生和老師都會很輕松。雖然沒正經做過高中家教，但是最有經驗的還是高中，高中時是數學課代表，經常給同學們解答問題，幫助復習，有點不謙虛的說，數學老師講某些難題前，都要和我討論討論。

很有耐心，能與學生積極溝通。擅長寫作和思考，能在教學中找到學生的特點，并根據特點教學。我曾經在區里寫政治方面的論文獲得過二等獎，論文內容總體是思考當代網絡輿論的的。為人比較活潑開朗，擅長交流溝通，可以積極應對各種挑戰和問題。教過初一的孩子數學，通過總體梳理和分段教學的方法，把初一的知識系統的全部完成。教過幼小銜接的孩子，拼音和數學基礎。教過二年級的孩子語文和數學。我發現低年級的孩子更需要耐心，通過反復重復和多種方法引導，才能讓孩子領悟，有時候需要更長的時間，才能學到知識。要讓孩子學會自己學習，自己思考，多通過問題引導孩子，而不是告訴孩子答案。在語文理解方面，要多讓孩子說，學好語文是學好其他學科的基礎。

個人比較陽光積極，對學生比較有耐心，會積極面對并努力解決困難，也愿意不斷學習。到目前，我也在不斷學習新的技能，包括剪輯等等，可能與教學無關，但是我認為可貴的是學習的過程與毅力。思路清晰，責任心強，有良好的敬業精神，能夠吃苦耐勞，能夠較好的承受工作壓力，具有極高的判斷及辦事果斷能力。能夠獨立完成本職工作，善于總結工作經驗。1、了解學員的性格，脾氣以及周圍環境，看著對他什么樣的教學方式最能接受，例如說：他是內向好學的，這樣的孩子一般知識面偏窄，思路就有可能短，也容易形成思維定勢。對于他，可能需要我在講解過程中加入一些插曲，拓展思路;有的叛逆不好學，鬼主意挺多的，這些孩子一般腦袋好用的很，就是么有用到學習上，這樣的孩子不能來硬的，需要哄著學習;等等；2、找出知識上的缺失點：現在就是開始給孩子輸送知識的階段了，可以讓他拿出近期的試卷，分析下他在那些知識點上失分了，失分的原因是什么?是因為馬虎進而審題不清或者計算錯誤，還是這個知識點根本就沒掌握?等等找到原因后，選擇好了教學方式，就可以開始備課了;3、注意講課技巧：在講課過程中需要注意幾點：1)需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，只要解開他的疑惑并且鞏固知識點就可以了，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之基本。而且其他的知識點一定要隨時溫習;2)應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他在這些知識點上有困惑，可能有些我認為很簡單的對他并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心；3)在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能弄個題海，而且還有不是重點的，那樣只會浪費雙方的時間費時間。另外學生可能把握性較弱，也可先強化了基礎才能夠去提高層次；4)要和學生處好關系，要讓他把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。更好的進步;4、綜合考查下孩子的能力：在輔導過程中一般都是側重他原來知識上的弱點，有可能其他的知識點被弱化了，我剛開始的時候犯過這么一個錯誤，當時打算輔導6次課程，就說讓我把他不會的講會了就行，所以我找到他的失分點后，備課只是備的這部分，最后，這部分的習題什么的，孩子做的很不錯，但是最后綜合考核的時候成績并么有很大的提高;所以輔導找到側重點后，還要全面輔導;對基礎知識進行深入淺出的復習鞏固，使其不具有遺漏的知識點;5、最后在快要結束家教工作的時候，還要告訴他有什么問題可以隨時問我，自己也要關注下他接下來的成績變化。可以適當的給他點建議，甚至可以給家長朋友一些建議的，建議盡量提供孩子一個溫馨無憂并且必須安靜的學習環境。

本人勤奮刻苦，認真好學，腳踏實地，活潑開朗，樂觀向上，為人親和有耐心，開朗大方，善于交際，做事要認真。曾獲得國家勵志獎學金，多次獲得一等獎學金，獲得初中數學教師資格證，英語已經通過四六級。最重要的是本人三觀正、性格好，并且是一名中**員。和學生們在一起也很有耐心。本人有過多次家教經驗，2020年暑假帶過，浙江一位小學生初中的學生英語幾乎零基礎開學考了幾個粉餅，輔助期數學開學考去較高分數在2021年步步高家教上教學，主要授課為小學全科，初中數學，英語語文高中數學等。在北京帶過小學五年級、小學六年級數學英語家教、帶過初中全科家教