我性格開朗熱情大方。對待孩子有耐心，細心。一直以來，成為一名優(yōu)秀的教師我的夢想。并且我一直在為這個夢想不懈努力。在之前做了幾個孩子的家教的過程中我也逐漸探索出了一些教學的好方法我學習成績優(yōu)異，中考成績621高考成績630最擅長英語。曾在英語學科競賽中獲二等獎，并且已經(jīng)通過了四級考試。以前做過一個高二學生的全科輔導(dǎo)。當時那個學生是比較厭學的，我通過先讓她做一些簡單題培養(yǎng)她的成就感，從而培養(yǎng)她對學習的興趣，然后再給她講深度的、比較難懂的知識點。前不久我還輔導(dǎo)了一個六年級的小學生。是個男孩，很調(diào)皮。我覺得對他太嚴厲，逼他學習是個很不對的方法，那樣孩子會越來越厭學。所以我就先從他比較擅長的學科——數(shù)學下手，先和他聊聊，問問他為什么數(shù)學學的比較好，他跟我說，是因為他覺得數(shù)學好玩，有意思。而語文和英語太枯燥，總是背東西。這樣一溝通，我才知道原來英語和語文背的東西太多，小男孩很容易厭煩。所以我就側(cè)重教他技巧性強的東西，比如語文課外閱讀的答題方法，比如英語選擇題和閱讀題的技巧。這樣一來，他的成績提上去了，而他也很開心，漸漸不那么討厭英語和語文了。

初中成績一直全年級第一；高中理科綜合成績?nèi)囝I(lǐng)先，平均260+；大學期間獲得人民獎學金若干次，獲得國家勵志獎學金（國家級），擔任學生科協(xié)主席、團委組織部長等職，榮獲學校優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干部榮譽稱號性格活潑開朗，喜歡與人交往，能夠結(jié)合自己的經(jīng)驗和歷史人物，在不知不覺中給學生人生指導(dǎo)，很容易與學生心貼心交流。工作態(tài)度認真負責，自己帶過的學生一點要看到效果，最主要的是教給他們學習的方法，“授之以魚不如授之以漁”是我的準則。大二在房山區(qū)擔任了一年家教，帶過兩個學生。兩個學生都是理科存在問題，我結(jié)合他們自身底子差和抽象思維能力差點的現(xiàn)狀，耐心的補足知識點缺漏，同時交給結(jié)合畫圖、聯(lián)系生活實際等方法理解問題，提高學習能力，最終都取得了不錯的成績，第一個孩子第一個月后成績就提高了10分左右。

畢業(yè)于北京理工大學附屬中學，現(xiàn)在就讀于北京第二外國語學院酒店管理專業(yè)，雖然本科讀的是酒店管理專業(yè)，但二外的語言學習氛圍濃厚，教科書都和英語專業(yè)一樣，外教進行小班授課進行深度交流，口語水平較高，英語基礎(chǔ)扎實。此外，高考成績除英語外語文也較為突出，作文將近滿分，語文基礎(chǔ)功底好，有較好的溝通能力和學習方法，反對死記硬背似的學習方法，要在短時間高效率內(nèi)完成學習任務(wù)是我的目標，也是我將要延續(xù)給我的學弟學妹們的思想。尤其文科學生更是需要好的學習方法和經(jīng)驗指導(dǎo)才能更快掌握消化老師傳授的知識，而我在文科學習方面也有獨到的見解。除了文化課成績較好外我還有很多文藝才能，如：鋼琴、薩克斯、繪畫………我希望我能用我全部的才能、責任心去幫助每一個學弟學妹們成長。大一起就開始第一份家教，是一個讀高二的學弟。每次課程我都為他精心準備，在了解他的學習方法后再告訴他我的學習經(jīng)驗，比如，從前背單詞他只會把每個字母都死記硬背，這樣既耽誤時間又不能真正記住，效率非常低，而在我的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，他漸漸能靠單詞的發(fā)音拼寫單詞，這是非常大的進步，在他以后的學習生活中也起了很大幫助。他的母親非常認可我，并邀請我這個暑假繼續(xù)為他教課。

我是一個樂觀積極的女孩，我喜歡聽歌，也喜歡唱歌，每天盡量多找一些有意義的事來充實我的大學生活。中考在浙江考的，考上了縣里最好的學校三門中學；高考在四川老家，高考成績560，過四川一本線42分，考上了北京工商大學。曾經(jīng)在初中榮獲學校的獎學金和三好學生稱號；高中兩次獲得一等獎獎學金，共產(chǎn)主義獎學金，和學校三好學生的稱號。我是一個做事踏實的人，習慣做事有始有終，做事有條理。能和朋友很好的相處。我是一個理科生，擅長理綜中的化學和生物，我也很喜歡英語，數(shù)學能力也很不錯，當然歷史地理政治就不擅長了。雖然家教經(jīng)歷還很短，高三畢業(yè)后那兩個月，為一個家庭的兩個小學生做家教，一個一年級，一個五年級。那個小點的，一開始都不和我說話，不過聽她姐說平時很頑皮，后來我就每天在她面前說一些有趣的事情，以引起她的注意，后來她就主動和我說話了，還成為很好的“朋友”，做我的妹妹。主要是給小孩不英語，成績還不錯。

我是一個性格溫和的女生，從孩子緣就很好，能和各種各樣的人友好相處。我熱愛環(huán)保，喜歡跳舞，喜歡聽交響樂與民樂，喜歡養(yǎng)花，擅長手工與烹飪，最最喜歡的是看書與旅行。應(yīng)我媽媽的要求，我從小四歲開始學習舞蹈，六歲學國際象棋，八歲開始學習國畫，十歲開始學習古箏。練習總是辛苦的，別的孩子玩的時候我總是在上課或練習，剛開始也有過厭學的感覺，后來就慢慢愛上了這些。可以自豪的說，除了國際象棋，舞蹈繪畫古箏我都堅持的十余年，它們使我擁有了耐心，明白了謙和，懂得了恒心與毅力。從小學起，開始擔任班委，高中擔任過衛(wèi)生委員，團支書，班長，校學生會委員。不過我最喜歡的是我“護花使者”的職位，可以照顧班里的花花草草。高一高二時，經(jīng)常組織班級與年級的活動。高一暑假，參加北京市創(chuàng)意大賽獲三等獎，并在高考中加分。高二時在北京市高中生黨校獲得優(yōu)秀學員的榮譽。高中時期，我也經(jīng)常在學?；顒又斜硌莨殴~與爵士舞，獲得大家的贊揚。我的英語成績從小就非常好，接觸英語是在幼兒園，一年級時開始學習劍橋英語，每個寒暑假都會報英語班，新概念，劍橋，公共英語，真是一個沒落學了過來。新東方是從初中開始就沒有斷過，一直堅持學習英語，因為我認為英語是基礎(chǔ)，所以很重要，并且現(xiàn)在開始學習第二外語——法語。在大學里，我教過一名零樂理基礎(chǔ)的同學古箏，我先用一節(jié)課教她最基礎(chǔ)的樂理，教她識簡單的譜和古箏最基本的知識。第二節(jié)課節(jié)便教她一級練習曲，并學習指法，矯正手型與坐姿。然后便慢慢的根據(jù)她的情況教新的指法與曲子。教學的時候，我們氣氛很輕松，我會有耐心的教，時間過的很快，感覺每次上課都是在享受，并且我特別希望能將這種中國文化讓更多的人所喜愛。