"本人為數學與應用數學師范專業2012級學生，專業特長為小學數學，初中數學。在校期間表現良好，對學生有耐心，并且教課過程中會舉一反三。希望在參加家教工作的同時能夠提升自己的專業素養，并應用于今后的學習和工作中。" 曾用多種方法刺激弟弟學習數學，耐心的講解，讓他在數學成績上有了很大的興趣與突破。他聽不懂的時候，多次耐心的講解，直到可以獨自完成同類題目。同時會把某些問題轉化為一些生動形象的，更容易理解的圖像或是聯系曾經的典型例題進行講解。

高考數學145考研數學一135英語六級成績505同時擅長理化和大學機械類知識高考數學145考研數學一135英語六級成績505同時擅長理化和大學機械類知識高考數學145考研數學一135英語六級成績505同時擅長理化和大學機械類知識本科在南京期間從事家教工作半年對于知識點有充分的認識了解學生的弱點同時本人耐心負責勤奮好學同時有充分的時間從事家教工作希望能從事數學、英語、物理化學類的家教工作本人校區在航天橋希望能找到類似的工作本科在南京期間從事家教工作半年對于知識點有充分的認識了解學生的弱點同時本人耐心負責勤奮好學同時有充分的時間從事家教工作希望能從事數學、英語、物理化學類的家教工作本人校區在航天橋希望能找到類似的工作

吉林省吉林市2008年中考狀元。語文117分，數學119分，英語119分，物理、化學滿分，政治58分，歷史59分（滿分60）。高考分數595分，期中語文分數139分，作文滿分。擅長作文輔導、現代文閱讀輔導。為人親切活潑，適合家教行業。假期在吉林市貝基輔導學校任職，曾教授課程：語文、作文、初二物理。善于現代文閱讀輔導、作文輔導。曾四個假期進行作文輔導的任教，反響很好。也曾做過物理方面的家教，并且在新東方曾任物理學科學習資料整理的兼職，曾整理復查教學資料千余份，對物理知識點有很敏感的認知。

初中時：交通征文區級二等獎語文學科競賽二等獎中考成績：全校15名高中時：政治科代表高考成績：全校30名大學獲獎情況：國家級：“2011年關愛女孩青年志愿者行動”獲得國家人口和計劃生育委員會直屬機關團委頒發的志愿者證書“2011年關愛女孩青年志愿者行動”調研報告評選活動中，所作的論文《村規民約下的早婚狀況——河北省保定市順平縣高于鋪鎮地區調研報告》獲得國家人口和計劃生育委員會直屬機關團委頒發的一等獎，所做報告擬出版于2013年，中國人口出版社《全國關愛女孩青年志愿者行動2011-2012年度調研報告》一書中《失獨余生，不再孤獨一生——關于“失獨群體”的社會支持網研究》于2012年5月，成功申請國家級大學生創新創業行動計劃項目，并已通過中期報告審核，將于12月20日上交最終成果，等待評審市級：2011年所作《中國青年政治學院西部之窗協會赴河北省保定市順平縣高于鋪鎮暑期社會實踐團總報告》被評為“2011年首都大學生暑期社會實踐優秀成果”，所在團隊被評為“2011年度首都大學生暑期社會實踐優秀團隊”2012年所作《失獨群體的生存與發展——以社會支持理論視角進行分析》實踐報告被校團委報送參加“2012年首都大學生暑期社會實踐優秀成果”的評選，個人也被選送參加“2012年首都大學生暑期社會實踐先進個人”的評選校級：在2010——2011學年和2011——2012學年連續兩次因工作成績突出，被評為“優秀團員”榮獲2010——2011學年，中國青年政治學院頒發的“品德優秀獎”獎學金2011年10月21日獲得了中國青年政治學院委員會的“學以致用惠民生，科學實踐促發展”暑期社會實踐“優秀社會實踐團隊二等獎”及“優秀社會實踐報告三等獎”2012年9月，獲得了中國青年政治學院委員會的“深入基層實踐，提升文化自覺”暑期社會實踐“優秀社會實踐團隊”，所作的《“失獨”群體的生存與發展——以社會支持理論視角進行分析》的報告成果，榮獲“優秀社會實踐報告”一等獎輔導過小學三年級的全科孩子很聰明但是也很好動，學習上不專心，所以在輔導的過程中不僅要把他教會，也要幫助他養成好的學習習慣小學五年級的數學和英語他很抵觸英語，甚至反感背單詞，但是我要通過循序漸進的方法逐漸的培養他的興趣

碩士---北京理工大學信息與通信工程專業2010.9-2013.3（2013年3月-7月為空閑時間）本科---北京理工大學信息工程專業2006.9-2010.7? 以綜合排名第5保送本校研究生? 2006年高考山東省入校生中第一名? 高考數學145/150，高考物理120/120，高考化學96/100素質技能? 先后任學院學生黨支部組織委員、支部書記、校研究生會副主席? 良好的溝通技巧? 有著縝密的思維，較強的邏輯思維能力? 有愛心、耐心，認真負責? 較強組織能力，能夠對環境變化做出迅速反應，統籌安排應對突發狀況新東方個性化輔導中心---高中物理2010.3-2011.6? 接受系統培訓，做了大量高考真題典型題，并接受了各個專題的培訓? 多次參加批課，加強了授課方法與課堂互動等技巧。? 輔導高一學生一名，高三學生一名，成績提高幅度大，得到學生及家長認可。課外兼職---高中理化2009.3-2010.3? 輔導北京市實驗中學高二學生理化，物理化學在會考中均取得A等級? 因高一生病缺課導致理化沒有任何解題思路到獨立解決問題，并與該生成為較好的朋友? 根據學生思維特點、性格特點改變課程講授思路、溝通方式，達到最佳學習效果春筍中心---高中物理助教2007.3-2007.9? 輔導高中物理會考相關知識? 所輔導的學生從最初的42分提高至87分，順利通過會考物理考試? 對北京市高中物理的課程內容、考試重點有深入了解