本人本碩就讀于北京科技大學(xué)，2020年1月已碩士畢業(yè)。本人性格開(kāi)朗，有毅力，有責(zé)任心，珍惜自己所得的每一次機(jī)會(huì)。喜歡跑步，打籃球，下象棋。從大三開(kāi)始一直從事初中數(shù)學(xué)的一對(duì)一輔導(dǎo)，四年的輔導(dǎo)經(jīng)歷，使我逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格：將課本知識(shí)與生活常識(shí)結(jié)合，善于啟發(fā)學(xué)生的思維，以"聊天“的方式輔導(dǎo)學(xué)生，使他們有信心和興趣去面對(duì)知識(shí)，此外，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力，同時(shí)兼顧對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)（教材為主）和計(jì)算能力的培養(yǎng)，以最簡(jiǎn)潔明了、通俗的教學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解答數(shù)學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。2019年12月份左右，海淀區(qū)初一英語(yǔ)，每周一次輔導(dǎo)（兩個(gè)小時(shí)）期末成績(jī)從不及格上升至84分。2018年12月份左右，海淀區(qū)初一數(shù)學(xué)，每周一次輔導(dǎo)（兩個(gè)小時(shí)）期末成績(jī)從七門(mén)不及格五門(mén)上升至七門(mén)及格五門(mén)，其中數(shù)學(xué)成績(jī)從40分左右上升至70分左右。類(lèi)似案例較多，在此不一一列舉。自己重基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法獲得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。與學(xué)生關(guān)系相處融洽，亦師亦友，學(xué)生也喜歡我的教學(xué)方式，能從我的授課中獲得更多的知識(shí)和方法。

在大學(xué)我曾進(jìn)入體育部校團(tuán)委校青協(xié)班級(jí)副班長(zhǎng)現(xiàn)任校青協(xié)新聞宣傳中心正部長(zhǎng)經(jīng)過(guò)大一的努力轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三準(zhǔn)備考研師范類(lèi)學(xué)過(guò)舞蹈和葫蘆絲以及部分聲樂(lè)畫(huà)畫(huà)小時(shí)候?qū)W過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)大了學(xué)過(guò)素描喜歡旅游在學(xué)習(xí)的同時(shí)也充實(shí)自己的生活輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)五年級(jí)的弟弟全科輔導(dǎo)過(guò)高二的數(shù)學(xué)弟弟不太喜歡學(xué)習(xí)我以自己為例子爭(zhēng)取能和他深度談話(huà)讓他了解如何能有效學(xué)習(xí)能在最短的時(shí)間完成最多的事讓一個(gè)懶孩子也能保持成績(jī)?cè)谥猩嫌尾⑶衣缹W(xué)習(xí)的重要性

本人畢業(yè)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在職MBA，英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，長(zhǎng)期從事國(guó)際貿(mào)易和企業(yè)管理，有長(zhǎng)期國(guó)外工作和生活經(jīng)歷，有不同所有制和不同文化背景公司工作經(jīng)歷，現(xiàn)為自由職業(yè)。喜歡閱讀、音樂(lè)、棋類(lèi)、健康養(yǎng)生、太極和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。近些年同一些教育機(jī)構(gòu)和公立學(xué)校合作教授初高中同步英語(yǔ)、在職研究生考試英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、棋類(lèi)和太極。擅長(zhǎng)小班授課和一對(duì)一輔導(dǎo)，注重學(xué)生綜合能力的提高而不僅僅為了應(yīng)付考試。近些年在一對(duì)一和小班英語(yǔ)授課中針對(duì)不同性質(zhì)和性格的學(xué)生積累了因才施教、因齡施教的靈活教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的初、高中學(xué)生由于學(xué)校教師或家長(zhǎng)不正確的對(duì)待方式和方法導(dǎo)致逆反或厭學(xué)，有的由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)導(dǎo)致單科分?jǐn)?shù)低，有的受家庭環(huán)境等因素影響，因此心理溝通找到癥結(jié)尤為重要。只有讓孩子打開(kāi)心結(jié)、擁有健康的心態(tài)，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和建立信心，興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。有了積極的學(xué)習(xí)興趣，踏踏實(shí)實(shí)從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)逐漸打好基本功，不死扣語(yǔ)法、不死記硬背、不學(xué)啞巴英語(yǔ)，積極互動(dòng)，把課堂大部分時(shí)間交給學(xué)生，不搞填鴨式上課，讓學(xué)生在輕松愉快地互動(dòng)氛圍中享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣才能收到事半功倍的效果。能聽(tīng)懂才能會(huì)說(shuō)，能互相交流才會(huì)有樂(lè)趣和信心；勤讀多寫(xiě)所學(xué)才能有效鞏固，綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力提高了考試取得好成績(jī)是水到渠成的事。

我的興趣愛(ài)好是打籃球，騎行。目前效力于北京科技大學(xué)文法院隊(duì)。已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，有一定的與外國(guó)人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。在學(xué)校學(xué)生會(huì)任部長(zhǎng)。獲得過(guò)北京科技大學(xué)“吾肆放歌”征文比賽二等獎(jiǎng)?！拔姆▽W(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人”寒暑假在家做過(guò)私人家教以及補(bǔ)習(xí)班老師，教過(guò)初中英語(yǔ)，初中數(shù)學(xué)，初中地理以及小學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)生存在的問(wèn)題主要有數(shù)學(xué)邏輯推理能力欠缺，學(xué)了易忘。對(duì)策：具體針對(duì)某個(gè)學(xué)科，找到合適的例題或案例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思維思考能力的訓(xùn)練。效果：學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)更好興趣了，逐漸有了自我思考，理解判斷的能力。記憶也有所提高。

高中：全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽河北省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)；全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽河北省二等獎(jiǎng)；全國(guó)高中生物理競(jìng)賽河北省三等獎(jiǎng)大學(xué)：全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；ACM-ICPC程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽區(qū)域賽北京站銅獎(jiǎng)、China-Final銅獎(jiǎng)從小學(xué)到大學(xué)經(jīng)常在講臺(tái)上給全班甚至全年級(jí)同學(xué)答疑解惑，經(jīng)驗(yàn)個(gè)人感覺(jué)比較豐富，作為一個(gè)學(xué)生，可能相對(duì)于老師的優(yōu)勢(shì)就是比老師更了解學(xué)生的心理，所以在這方面很有優(yōu)勢(shì)。而且，作為一個(gè)學(xué)霸，可以將自己的學(xué)習(xí)方法或者理解以學(xué)生更容易接受的方式教給他