本科主修會(huì)計(jì)，平均成績(jī)相當(dāng)于95.75。同時(shí)在本科也輔修了計(jì)算機(jī)，加強(qiáng)了自己的邏輯思維。雖然暫時(shí)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是我家中有個(gè)小很多的妹妹，小時(shí)候就經(jīng)常輔導(dǎo)她。我對(duì)待孩子為人親和友善，并且我不喜歡填鴨式教學(xué)，我希望在教學(xué)中讓孩子自己掌握到一些知識(shí)中的規(guī)律。并且我希望能讓孩子在學(xué)習(xí)中感到快樂～目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。目前還沒有家教經(jīng)驗(yàn)。

外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心心到時(shí)候詳談外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心外向，英語口語極好，善于溝通，溫和耐心

特長奧數(shù)：我曾獲得全國希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。英語：雅思7.5.我從非常小的時(shí)候開始學(xué)英語，在大學(xué)時(shí)期有豐富的留學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)。我能夠如母語使用者一樣不依賴翻譯直接閱覽youtube等純英文網(wǎng)站，接觸原汁原味的英語。我的英語口語流利且我的發(fā)音帶有較為正宗的洋腔。在學(xué)校或路邊遇到外國人時(shí)我可以無障礙交流。我的英語語言風(fēng)格符合英語母語者的習(xí)慣，可以輕松地做到thinkinEnglish。唱歌課外知識(shí)：我曾廣泛閱讀天文、地理、生物等科學(xué)讀物，知識(shí)廣泛。法語：A2水平。能使用初級(jí)法語。性格：樂觀開朗，耐心正直，細(xì)心謹(jǐn)慎，活潑愛笑，彬彬有禮。說話語氣溫和謙虛。生活習(xí)慣：早睡早起，作息規(guī)律，干凈整潔，勤做家務(wù)，平常自覺疊被子、整理書桌、打掃房間、洗衣服。其他：在與孩子交往的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)家教工作適合我，我能和孩子們打成一片，我能讓孩子的學(xué)習(xí)生活既高效又愉快。自己小時(shí)候也曾參加過課后輔導(dǎo)，親身體會(huì)過孩子對(duì)于課后輔導(dǎo)的心理感受以及家長對(duì)孩子的期待，確切理解什么樣的課外輔導(dǎo)才是好的課外輔導(dǎo)。課外時(shí)間我在國內(nèi)外網(wǎng)站閱讀不少心理學(xué)相關(guān)文章，懂得溝通的藝術(shù)。留學(xué)輔導(dǎo)小助手2021.06-2021.08輔導(dǎo)全英文授課的國際課程。根據(jù)學(xué)生提出的課后作業(yè)問題課后作業(yè)輔導(dǎo)，給學(xué)生作業(yè)思路及答案，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生制定補(bǔ)漏方案。一對(duì)多初中全科輔導(dǎo)2016.12-2017.01以輔導(dǎo)學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語、物理課后作業(yè)為主。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，給學(xué)生制定差缺補(bǔ)漏計(jì)劃并跟進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行的進(jìn)度。一對(duì)多小學(xué)英語輔導(dǎo)2016.07-2016.08主講趣味英語課。教孩子使用基本英語表達(dá)，用英語陪孩子聊天、做游戲。給小學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè)，彌補(bǔ)學(xué)科知識(shí)漏洞，陪學(xué)生唱歌和運(yùn)動(dòng)，拓展非學(xué)科知識(shí)。一對(duì)多中小學(xué)輔助住家家教2012.09-2015.08周末與假期與主講老師同住，替主講老師分擔(dān)部分功課輔導(dǎo)任務(wù)，以語數(shù)英課后作業(yè)輔導(dǎo)為主，陪學(xué)生放松、做游戲。?家教中會(huì)遇到學(xué)生對(duì)于部分講解不理解的問題，我會(huì)將這些難點(diǎn)用貼近已學(xué)知識(shí)的語言來重新表述以使學(xué)生理解。在英語輔導(dǎo)中，會(huì)遇到學(xué)生傾向于通過翻譯來學(xué)習(xí)新的表達(dá)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生開口，用有趣的話題跟學(xué)生對(duì)話，是學(xué)生既感興趣又真正地獲得英文思維。中學(xué)的孩子相對(duì)叛逆，孩子對(duì)父母和學(xué)校老師具有較強(qiáng)的戒備心，這也導(dǎo)致部分孩子的心里話無處訴說，懷疑孩子有此類問題時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)孩子說出不開心的事情，向孩子作出保密承諾，鼓勵(lì)孩子向我傾訴，并信守保密承諾，從而獲得孩子的信任。小學(xué)的孩子的自控能力相對(duì)較弱，但是最容易感化，對(duì)于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的小學(xué)學(xué)生我會(huì)保持微笑，以幽默的話題開頭，再慢慢將孩子帶入課題中。

性格：隨和好相處，會(huì)根據(jù)學(xué)生的能力和習(xí)慣制定計(jì)劃，但強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。個(gè)人認(rèn)為孩子性格的養(yǎng)成離不開家庭對(duì)自主性的培養(yǎng)，以我個(gè)人為例，從小家長就管得不多，自己安排勞逸結(jié)合，比較注重工作與生活的界限感。關(guān)于人生選擇，小到小升初中考擇校，高中選文理，大到高考志愿選校選專業(yè)，研究生申請(qǐng)選方向選國家，博士申請(qǐng)找導(dǎo)師選校申請(qǐng)，基本主導(dǎo)都是我，流程也都是我DIY，所以我做了自己最擅長也最想做的方向。基于以上因素，我接單也會(huì)與觀察家長和孩子的家庭，教育理念相差過大，導(dǎo)致孩子無法完成安排，或者家長界限感不夠，無法執(zhí)行計(jì)劃培養(yǎng)孩子學(xué)科專注力的可能會(huì)拒接。特長：1.語言。英語四六級(jí)大二之前全部通過，當(dāng)年出去前雅思7.0，托福103，不過成績(jī)都過期了，現(xiàn)在英語應(yīng)該在C2左右，口語能無障礙交流，生活工作參加學(xué)術(shù)會(huì)議，可完成雅思、托福口語培訓(xùn)、語法作文特定題型和整體英語能力提高。同時(shí)我也是一個(gè)不合格的多語言使用者，德語掌握書面能力，口語不太行，所以還在提升自己，不帶課；希伯來語只會(huì)買菜的，因?yàn)樵诋?dāng)?shù)厣钸^一年多，所以學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，權(quán)當(dāng)笑談。個(gè)人看來，語言是一種獲取領(lǐng)域信息的工具，只要放平心態(tài)，遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，達(dá)到運(yùn)用水到渠成。2.專業(yè)。1）法律專業(yè)，擅長公法領(lǐng)域，接法學(xué)院補(bǔ)習(xí)，主要面向拿到海外L.L.Moffer的學(xué)生（英語授課）。主要領(lǐng)域有美國英國德國憲法，國際法，法理學(xué)，法哲學(xué)，法經(jīng)濟(jì)學(xué)，法社會(huì)學(xué)，商法，競(jìng)爭(zhēng)法，比較法，合同法(English/NewYorkLaw)。因?yàn)椴┦恳o本科生帶課（英語），想提前預(yù)熱一下，歡迎找我。銀行與金融法也比較擅長，不過最好找更擅長的人咨詢。2）法考補(bǔ)習(xí)，擅長各種法律原理，從根源上幫助理解。同學(xué)基礎(chǔ)薄弱的話我可以從最基礎(chǔ)的原則講起，不過建議最好還是自己用功，法考是通過性考試，基礎(chǔ)扎實(shí)就可以通過，沒必要額外補(bǔ)習(xí)。家教經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，僅有的兩次算得上家教的經(jīng)歷，一次是高考完給高中生補(bǔ)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽，8人小班授課，但是從事了法律行業(yè)之后，理科知識(shí)沒有更新，就不帶課誤人子弟了；另一次是給外國人家教學(xué)習(xí)中文和用英語講解中國古代哲學(xué)，或者說國學(xué)，但因?yàn)閷W(xué)生年齡比較大，50多歲，是在香港和臺(tái)灣定居過的企業(yè)家夫婦，猶太人，因此對(duì)青少年家教參考性不大。大學(xué)期間倒是經(jīng)常給不同的人講解法學(xué)專業(yè)知識(shí)，擅長presentation，教學(xué)的時(shí)候可能會(huì)考慮用PPT，不過科目我只選擇了英語和語文，可能純講更佳。

本人女，特別喜歡小孩子，非常有耐心，性格開朗。有美國留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，可指導(dǎo)留學(xué)申請(qǐng)，創(chuàng)建簡(jiǎn)歷。熟悉小初高英語題型，課程，語法知識(shí)結(jié)構(gòu)等。可做啟蒙英語口語陪練陪讀等，托福口語陪練。可輔導(dǎo)托福聽說讀寫各科。暫無經(jīng)驗(yàn)，但是經(jīng)常輔導(dǎo)家里弟弟妹妹，會(huì)將孩子像弟弟妹妹一樣對(duì)待。會(huì)認(rèn)真細(xì)心備課，準(zhǔn)備教材。會(huì)運(yùn)用活潑的教學(xué)方式，不死板。有耐心，有責(zé)任心，保證孩子可以在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)有效地提分，而不是增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。