大學本科畢業于山西師范大學數計系，有教師資格證書，多年在校一線教學經驗，一對一輔導經驗。善于總結溝通，喜歡和學生交流，根據學生的情況引導他們自主學生，不斷的提高學習成績。喜歡學習看書，一點一點的積累，和學生一起進步畢業于師范大學，初中數學老師，有8年一對一初中數理化，高中生物的輔導經驗，多年在校一線教學經驗。認真負責，有耐心，會根據學生的情況輔導，引導他們的學習興趣，培養學生的學習自主性，提高學習成績。喜歡培養學生好的生活學習習慣，針對每個學生認真備課，制定學習計劃，和他們交流，共同進步。

初中NEPC英語能力競賽吉林省第一名高中語文能力競賽全國一等獎，物理競賽省級二等獎化學競賽省級二等獎生物競賽省級三等獎數學競賽省級三等獎中考總分598.5（滿分600），語數外，物理化學均滿分，政治歷史共丟1.5分（成績真實可查）愛好文學，文字能力強，高中語文平均分120分以上。北師大生物科學在讀。家教經驗：2016年6月輔導初一作文閱讀及數學，反饋良好。2016年7月輔導高中化學，數學，成績提升明顯。化學成績提高15分左右（百分制）2017年1月，2月輔導高二英語，數學。尚未收到反饋。優勢：善于從學生的角度入手解決問題，結合自身學習過程中積累的經驗，更易發現癥結所在，同時向學生傳授在實踐中摸索出的學習方法，解題策略。

平時喜歡看書做題，剛參加完高考不久，對近幾年的題型、技巧比較了解，更加直接的有最前線的經驗。有一年的家教經驗，輔導高一化學，使學生提高20分。高中時比較喜歡研究數理化的題目，喜歡分門別類的用多種方法去整理。喜歡研究語文的答題思路和英語的做題技巧，喜歡整理筆記，研究可以提高分數的部分并嘗試各種方法。學生有逆反心理，不愿意學習，通過交流溝通或者用他的方法去讓他心甘情愿的認我做老師，跟著我好好學習。學生在校學的不認真，零零散散的，半懂不懂，干脆全部扔掉，重新開始構建知識體系，去理解這門課程。上課后分數沒有很明顯的變化，分析試卷，找出不得分的原因，然后一分一分的有針對性的往回抓。

認真負責也會開玩笑，在校期間開學獲得過校長獎學金，擅長輔導作業題，陪學生開心快樂的學習，有過輔導經驗，可上門輔導。可以保證作業正確率，會教做題經驗，以及正常的知識點等等。可以陪著學生開心快樂的學習，在知識的海洋里遨游。家教經驗重在積累，學生一般不存在問題，只是學習中碰到小問題需要幫助，這些可由家長老師或者家教共同幫助。幫助學生樂觀快樂的學習，而不是乏味的啃書看書，而是尋找做題的捷徑，還有做題的快感，那種挑戰難題的成就感。幫助學生積累信心是很有幫助的。

擅長數理化生，全國高中數學聯賽省一等獎，全國高中生化學聯賽省二等獎，全國高中生物聯賽省二等獎，英語競賽多次獲得國家級一等獎，初中數學競賽全國二等獎，多次獲得三好學生優秀團員等市級獎勵，德育藝美方面表現突出，在班級擔任班長，作為校社團社長，多次帶領社員參加志愿活動，在省市報刊刊登。擅長總結歸納，把高考中考各科題目總結成題型一一攻破，可根據學生特點和優勢制定專屬學習計劃，有效應對厭學情緒，提高自信心，在一次次考試的檢驗中穩固提升，不再是應付考試，而是輕松面對考試，助您決勝中高考。