個人非常喜歡數(shù)學(xué)和物理，曾在縣市舉行的競賽中都拿過獎項，現(xiàn)在在大學(xué)也在參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽以及全國大學(xué)生物理競賽，現(xiàn)就讀于北京工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)理學(xué)院學(xué)習應(yīng)用物理學(xué)，在全系中排名前五。在理科譬如物理化學(xué)生物方面有極強的創(chuàng)新思維，能夠準確的抓住題點，也能很好地將所要考察的知識傳授給被教學(xué)生。自從上了大學(xué)之后就參加學(xué)院舉行的支教活動并堅持長達一年，對小朋友的學(xué)習情況和薄弱地方能準確地給出建議，對教書這件事有強烈的意愿。沒有直接一對一的家教經(jīng)驗，但是我相信既然我能在一對多的情況下教好學(xué)生，那么我也一定可以教好一個學(xué)生，并且在一對一的情況下更能夠?qū)Ｐ挠谝粋€學(xué)生，能夠更好的去發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)他。

興趣：繪畫，心理學(xué)全國青少年機器人大賽（FLL）甘肅賽區(qū)高中部二等獎全國青少年科技創(chuàng)新全國三等獎全國化學(xué)競賽甘肅省三等獎在北京理工大學(xué)上學(xué)期成績排名第五，綜合測評第六，一次三等獎學(xué)金。軍訓(xùn)后評為優(yōu)秀學(xué)員高考后的暑假與寒假在家給學(xué)弟學(xué)妹補習。學(xué)生主要是對基本概念基本知識理解不深，遇見題目沒思路，我主要就結(jié)合自己較好的理解，通過易懂的語言講解題目的出題目的，與解題突破口，讓他們從自己學(xué)習的知識中找到思路，保證基礎(chǔ)題不丟分。

擅長數(shù)學(xué)類，理科類科目，獲得過校級數(shù)學(xué)競賽三等獎，平常喜歡打球，喜歡與小孩子溝通，責任心強，能夠認真負責的備課，有禮貌，因為缺少經(jīng)驗，所以會更加努力，有自己獨特的學(xué)習方法，善于引導(dǎo)，堅信會講一定會學(xué)，會學(xué)不一定會講原則，希望家長朋友們給我一個機會有家長要求家教監(jiān)督孩子的早戀情況，對于這種情況，我的選擇是，和家長說明實情，但要合理溝通，對青春期的孩子來說，早戀是正?，F(xiàn)象，而且并不都會影響學(xué)習，還有孩子學(xué)習的興趣要從小時候開始培養(yǎng)，就個人認為，初中和高中，小學(xué)和初中都沒有太大的聯(lián)系，最重要的不是基礎(chǔ)而是習慣的養(yǎng)成，學(xué)習的態(tài)度，和引導(dǎo)的方法

本人土木工程專業(yè)，英語四級528分，六級463分，均一次通過。參加專業(yè)內(nèi)學(xué)科競賽，獲取北京市第六屆大學(xué)生建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽一等獎。本科階段拿過國家勵志獎學(xué)金，國家獎助學(xué)金，二等獎學(xué)金，三等獎學(xué)金等獎項。興趣是最好的老師。之前也做過很多年級的家教，因材施教是最大的收獲。本人有耐心對待各種層次的學(xué)生，善于思維引導(dǎo)。在正常教學(xué)過程中，本人會適當設(shè)計小的考核和測評，以讓學(xué)生及家長了解孩子學(xué)習狀況。也會適當設(shè)計學(xué)習游戲，促進學(xué)生學(xué)習興趣。

平時喜歡運動鍛煉，愛好計算機編程，平時會翻閱量子力學(xué)，物理化學(xué)等方面的書籍，在理科方面成績優(yōu)異，曾獲得省數(shù)學(xué)競賽一等獎，全國物理競賽三等獎，省化學(xué)競賽三等獎，同時曾獲省三好學(xué)生稱號。本科期間參加數(shù)學(xué)建模比賽獲校二等獎。高中畢業(yè)曾給7名高中生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，涵蓋數(shù)學(xué)英語和物理，本科期間曾在學(xué)大教育，海貝教育等機構(gòu)任職家教，輔導(dǎo)科目主要是數(shù)學(xué)物理。學(xué)生在學(xué)習過程中常見問題是，對于問題所考查的知識點沒有形成一個系統(tǒng)的認識，以及在學(xué)習過程中由于方法的欠缺導(dǎo)致理解的不深入，對此，我利用自己當初學(xué)習的方法進行教授傳導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習時便進行系統(tǒng)化的歸納等，以及典型題型的思考方式，重點讓學(xué)生形成一套解題的方法，學(xué)生成績均有明顯提高。