1.有上進心，肯吃苦，喜歡挑戰。2.性格活潑開朗，親和力強，可以和學生進行良好的溝通與交流。3.喜歡數學理化，有良好的學習基礎，并能從中獲得喜悅和成就感。4.責任感強，對所教的學生負責，能用心備好自己所交的科目和根據學生的具體情況設定課程進度和難易程度。1多站在孩子的角度思考。他們都是青春期的孩子，貪玩愛美叛逆是他們的共性。我們也是從那個是過來的，我們要理解他們。在中間休息時間可以與他們談談與學習無關但他們感興趣的事情，并在此過程中發現他們的優點，及時表揚，與孩子做朋友。2幫助他不僅僅在學習上。青春期的孩子在生活上也會遇到許多問題，他們可能也需要我們的幫助。在與孩子成為朋友，可以留下QQ號，只要有需要孩子可以隨時在QQ上尋求我們的幫助。3作為孩子的父母，我們與搞好關系也是非常必要的。4作為一個成年人，我們基本上都能理解天下父母的苦心。所以對于父母逼著孩子學習我們要表示理解。5弄清楚他們對孩子的期望，并以此為自己目標來輔導孩子。有時間多與家長聊聊，將孩子身上存在的壞習慣我們要告訴家長，讓其監督孩子改正。

我性格開朗外向，待人非常友善，喜歡交各種各樣的朋友。同時，我非常有耐心，愿意按照步驟詳細的進行講解。數學成績始終名列前茅2015北京市數學競賽二等獎，從小學習奧數，具有很好的奧數基礎。目前就讀于經管學院理科實驗班所學數學課程與理學院相同，具有非常高的水平。曾輔導高考數學擅長輔導課內作業及考試試卷講解因從小學習奧數掌握較為靈活的奧數思維因此做題時擅長發現便捷的思路同時非常了解北京市高考數學答題策略和套路，可以通過過程書寫，在沒有把握的情況下得到更多分數。

性格開朗，愛好廣泛，自認為比較有耐心，思維嚴謹，會認真耐心負責的完成每一次輔導，并在基礎知識之上進行適當拓展，幫助學生提高成績獲北京市大學生數學競賽三等獎，全國大學生數學競賽三等獎，智能車競賽華北賽區三等獎耐心輔導，適當拓展。之前沒有家教經驗，所以我相信自己會更加有耐心準備更加充足的去完成每一次輔導，說說輔導過程中可能遇到的問題，學生可能沒能很好的掌握部分知識點，我會針對那一部分不斷重復練習由淺入深直到完全掌握

性格活潑開朗，比較愛和小朋友打交道。學習傳播學，了解很多交流溝通方式、技巧。愛讀心理類書，較了解社會心理，尤其是青春期孩子的性格動態。獲得過英語及新媒體等方面的獎項，為公眾號投心理類的稿件有上萬?的點擊閱讀量。高中每年寒暑假都輔導過小學英語，所帶的小朋友有獲得過口語大賽第一名，班級英語第一名等成績。其中有位曾經特別討厭學習英語的小朋友從此愛上學習英語，從班級英語成績倒數成為英語課代表。做家教的經歷也讓我收獲了很多小朋友的喜愛，也和很多家庭成為好朋友，即使不再教他們的孩子，也會女兒去串門，和小朋友一起玩耍。

本人性格較為隨和，容易與他人相處，并且對高中的學習方法有獨到的見解，為人認真負責。本人喜歡運動，愛好健身。戶外騎行、籃球、羽毛球都是自己的愛好，并且從研一開始健身。大學期間成功通過了英語四六級考試，英語四級525，英語六級487，并且在2014年北京市電腦鼠競賽中取得了二等獎的成績。目前接手的科研項目即將完結，相關專利的申請工作正在進行。本人在大學期間有過四次家教經歷。第一次是在一個小學托管中心擔任小學三年級英語老師，歷時近半年，在此期間學生的英語成績都取得了顯著提高，其中有多名同學從開始接手時的70~80分的成績上升至期末90分以上的成績。第二次是暑假期間在家輔導即將升入高三的表弟高中數學、物理還有英語。高三學生以查漏補缺為主，但是題量必須到位，通過講解習題并輔導各類題型的做題方法使學生成績顯著提高。第三次是大三暑假期間給一個即將升入高二的女生輔導高中數學、物理還有生物。高二學生以基礎知識的學習為主，夯實基礎才能為即將到來的高三總復習鋪好道路。通過一個月的輔導，最終該女生對于高一和高二部分知識的理解顯著加強。第四次是研一上學期給一個剛升入高中的學生輔導物理和數學。該學生基礎較差，并且開學初缺課比較嚴重。我從一開始就引導該學生從基礎抓起，尤其是物理這種一環扣一環的學科。通過幾個月的輔導，該同學的物理成績從剛接手時的30~40分增長到班級前列，并且在班級測試中考過全班第一。