性格：溫柔細心，開朗大方，有責任心。特長：寫作和彈鋼琴競賽成績：?曾獲喜迎黨的十八大全國小學生作文大賽二等獎、2012年度全國校園文學大賽二等獎。?曾獲葉圣陶杯全國中學生新作文大賽三等獎。?曾獲第三十二屆上海市中學生作文競賽市級一等獎。?曾獲北京交通大學一類一等文藝活動優秀獎學金。2021年3月至今，實習于光明日報社，有多篇署名作品在《光明日報》發表，并獲得報社好新聞獎。目前已經保送至中國傳媒大學新聞學院，繼續攻讀碩士研究生。我一共有兩段家教經歷，都是在高考結束后。一次，曾輔導一名小升初學生的數學和語文，孩子成績提高效果顯著。另一次，曾輔導一位高中生鋼琴學習，零基礎教學，一個多月后，學生可以簡單的彈一些小曲目。我從小學4年級開始學習鋼琴，第一年過了4級，第二年過了8級，第三年也就是小學6年級過了10級，拿到了由中國音樂學院頒發的國家鋼琴10級證書。往后的十余年里，我都抽出時間練琴。大學期間，我參加了校級交響樂社團，因為有不錯的鋼琴基礎，老師推薦并指導我學習豎琴，同時精進鋼琴。

熱愛生活，有一定的溝通能力，能很友好的與人溝通，喜歡國學歷史以及各個地方的文化，喜歡地理與旅行，做事認真負責，有團隊意識，獲得過大學校內的數學三等獎和剛剛結束的全國大學生英語作文大賽研究生類別二等獎，雅思6.019年做過八個月的家教，19年上半年六個月是為兩位即將高考的同學輔導初中數學，他們有不懂的物理問題也會來問我；7、8月是為兩位初一升初二的同學提前上初二的數學和物理課。遇到的問題時即將中考的兩位同學在做數學最后一道大題時有時覺得普通的方法計算量大，不愿意用普通方法去做，想用簡便又不是比較容易想到的方法來做，這時他們在想的時候把時間給浪費了最后一題也沒有做出來，我告訴他們考試如果遇到這種情況如果第一時間沒有想到簡便的方法那就用所謂的麻煩點兒的方法先把過程一步一步寫出來計算出來，這樣一步一步不僅有步驟分而且也會得到正確的結果，至于簡便的方法我們用錯題集把這道題的方法給記下來，多溫習，我也會幫他們復盤做題的思路，但考場上一定要不僅求快更重要是求穩，會做的一定不能錯，沒把握的要盡量做對，不會做的要爭取步驟分；為初一升初二的兩位同學講課時會先帶著他們把數學還有物理的基本概念還有原理過一遍，然后再一起復盤推理一遍，加深印象，然后開始做題，題目錯了就再和他們一起分析，并寫入錯題集，有時他們會隔幾天又犯相同的錯誤，這時會再與他們一起分析步驟再次加深印象，并讓他們在錯題上面再多畫個圈圈，如果還會出現第三次相同的錯誤，就會專門找一些這道題相似的題目來做，加深印象。

性格開朗隨和，熱心細心。本人本科英語專業目前研一在讀有四六級證書和專業四級證書成績良好考研英語二成績78有教師資格證和4年的家教經驗也曾兼職過掌門一對一和輕輕教育進行線上授課，最佳案例曾幫助一名初二月考成績38分的男生中考達到103分。如果有需要可以聯系有教師資格證，尤其對各地區小學及初中英語考點及難點有良好把握；擅長差缺補漏，鞏固基礎；有四年多的家教經驗，也曾兼職過掌門一對一和輕輕教育，進行線上輔導；最佳案例是曾經幫助過一個中考38分的男生，在中考中取得了103分的成績

高中時獲保定市英語競賽一等獎，化學競賽二等獎，生物競賽二等獎，2016年北京交通大學自主招生電氣專業第一名（降40分錄取）。擅長理科綜合，高考理綜成績278分（滿分300），性格開朗，輔導過程有耐心，認真負責。2020年暑假期間輔導衡水市高三年級學生英語，語法填空部分由基本不得分提高至6分左右（滿分15分）；2020年寒假期間輔導保定市六年級學生數學，由不理解方程式提高到可以熟練應用方程式解答較基礎的應用題。

踏實穩重，有責任心，能夠換位思考，站在學生的角度，使學生通俗易懂地理解知識點。同時通過類比生活的一些事例，加強學生的理解能力。曾獲得美國大學生數學建模比賽二等獎，學習優秀獎學金，高等數學比賽優秀獎，西門子杯挑戰賽二等獎。1、輔導初三學生英語科目，在學習過程中學生發音不準確，針對這個問題首先讓學生著重練習英語單詞發音，然后再練習課本對話內容，使學生的口語能力得到了很大的提高。2、輔導高一學生物理科目，學生對物理公式理解不透徹，容易忘記公式，做題更容易出錯。針對這種問題，首先帶著學生加強對公式的理解，著重講解公式中每個字母所代表的物理含義，然后再通過做題加強理解。3、輔導高二學生數學科目，學生在上課期間容易走神，通過與其溝通，戒掉了學生的這個不好習慣，同時利用身邊生活事例類比數學題目，使得學生的興趣大大提高。