多年初三英語教學，一手最新中考信息，短時間內提高學習成績！根據每個學生的實際情況，因勢利導，教導考試技巧及做題方法，使得學生興趣提高，閱讀速度提升，作文有的寫，寫的好。每次給學生留每天二十分鐘的作業，每周練習與測試相結合，可以做到充分備考，學生在考試時不緊張，有信心考出自己理想的成績，發揮出最好的水平！初三學生成績90-98/120，兩周內提升完形填空與閱讀理解能力，寫作成績提高！很多學生家長和學生本人都在說做題做得不好的主要原因是不認識單詞導致的，其實不然！根據考綱要求，帶著學生把必會單詞過一下，孩子瞬間覺得詞匯并不難，也不是導致閱讀速度慢，成績不能提升的主要問題！因材施教，作文分數基本都在12以上，屬于一類作文分數！

畢業于黑龍江大學英語語言文學專業，從事教學6年，和孩子們建立了深厚的師生友誼，曾獲得市民辦教學技能獎和三一口語師資培訓證書。在教學過程中，積極的調動課堂氣氛，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習英語，并逐步培養孩子對英語的興趣，運用語言的能力。熟練運用多種教學方法，采用多種教學手段滿足不同孩子的學習需求。在教學過程中，積極的調動課堂氣氛，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習英語，并逐步培養孩子對英語的興趣，運用語言的能力。熟練運用多種教學方法，采用多種教學手段滿足不同孩子的學習需求。對課程講解細致耐心，同時把握重難點。很具有親和力，課下善于和孩子及家長溝通，把握學生心理變化，是學生的良師益友。并在教育的大舞臺上定能發揮好自己的光和熱。

總的來說我認真嚴謹，責任感強，有團隊精神，嚴于律己，善于溝通。大學四年的學習不僅充實了我的專業知識，也鍛煉了我各方面的能力。一年的班長生涯讓我學會更好的與人溝通、互相合作；業余時間的兼職、志愿者服務、暑期社會實踐讓我對社會有了更加深入的認識，磨練了自己的意志和承受能力。作為英語專業的學生，英語是我自信的、深愛的、并希望為止奉獻一生的事業。但我深知我的知識還遠遠不夠，我不會停止學習。而北外研究生生涯雖剛剛開始，但我已從中獲益良多，我會繼續努力！2011年3月浙江金融職業學院實習職位：助教（聯系人：武主任1381919****）2011年9月-2011年12月輔導人大附中一名準備出國的高三學生SAT的語法和閱讀（聯系人：陳女士1391077****）

英語專業4級證書、大學英語6級證書、大學英語4級證書、普通話水平考試“一級乙等”證書擅長：唱英文歌、鋼琴、英文朗誦和背誦、書法喜愛：看書、旅游、籃球、網球、跆拳道、游泳、瑜伽本人在大學所學的專業是數學師范，所以我利用家教、培訓機構兼職和實習期間積累了一定的教學經驗和教學方法，可以正確把握課程重、難點，同時運用各種靈活的教學方法、生動幽默的講課風格，將教學內容很好地展現給學生。2007年至今家教工作——親密接觸孩子，了解學生的學習心理，擅長與學生溝通、交流。2007.9-2008.4教授一個四年級學生，數學成績由70分提高到90分；一個六年級學生，數學成績由80分提高到90分2008.5-2009.6教授一個五年級學生新概念數學2009.1-2009.6教授一名北京市和平街第一中學初三學生2009.7-2010.2教授一名北京市交通大學附屬中學高三學生，高考數學成績117分2011.1-今教授一名人大附小六年級男生和一名黃城根小學六年級女生，成績由80分提高到95分以上2011.3-今教授一名北京市八一中學初一女生，成績由58分提高到76分

細心認真，性格開朗，富有愛心，連續三個學期無償做志愿者；靈活機動，不僅能夠“授人以魚”，更加注重“授人以漁”；語文和英語基礎知識扎實，高考語文130，英語140。而且知識面廣；語言表達能力強，擅長寫作，高中時曾經在位于海淀區的一份英語雙語報上發表過文章，但是沒有參加過相關的比賽；二外法語，已經學習了三個學期，有了初步的掌握；在授課的同時注重學習習慣的培養。學生做事拖拉習慣極為嚴重，而且有著那個階段孩子特有的粗心和貪玩。于是，我隨時提醒督促，并且和她比賽，激發孩子的爭強好勝的心理，同時把任務明確量化，既保證速度，有保證質量的，又快又好的情況下，會小小獎勵一下，講個小故事，偶爾給個小獎品，效果還不錯。