性格開朗，熱愛較多中的體育運(yùn)動(dòng)，例如田徑，公路車，羽毛球，游泳等等。雖然新聞學(xué)專業(yè)但是設(shè)想過以后要從事教師行業(yè)。因?yàn)橛鲆娺^不同老師（有恩師也有不好的老師），所以知道一個(gè)老師對(duì)孩子的成長有多么的重要。擅長總結(jié)題目，把各種題型的題目總結(jié)起來有家教經(jīng)驗(yàn)。且之前上學(xué)的時(shí)候也在和老師的接觸中進(jìn)行過反思和思考。在一些情況下覺得需要嚴(yán)厲的時(shí)候決不能溫柔。況且有時(shí)孩子都還比較聽話，用他們能理解的方式講解，讓他們形成一個(gè)完整的做題思路比較重要。對(duì)于低年級(jí)的孩子來說，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是比較重要的。有的時(shí)候不能單純的去看作業(yè)量的多少，應(yīng)該看孩子能不能從中得到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

愛踢足球愛音樂愛好書法曾多次在假期時(shí)間大學(xué)期間的平時(shí)時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

我是一名熱情開朗，積極向上的大學(xué)生，非常喜歡教學(xué)相關(guān)的工作，尤其是語文，數(shù)學(xué)，英語這三個(gè)科目。我高考語文130+，英語全國甲卷140+，曾獲全國中學(xué)生語文報(bào)杯作文大賽三等獎(jiǎng)，并且進(jìn)行過一段時(shí)間的數(shù)學(xué)競賽的學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間，我英語四級(jí)657，六級(jí)606，獲得希望之星英語風(fēng)采大賽大學(xué)組北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)，在語數(shù)外這三科具有一定的優(yōu)勢。輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)概述我做事耐心細(xì)致，且具有較強(qiáng)的溝通能力，在大學(xué)里擔(dān)任班主任助理，和學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長，并且作為優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)院青春榜樣報(bào)告會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。在進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我會(huì)提前和家長做好溝通，真正了解孩子的需求，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真輔導(dǎo)，幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，提升成績。我之前曾參加過學(xué)校的志愿支教活動(dòng)，并且曾自己組隊(duì)做過相關(guān)教育類項(xiàng)目，與低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行過一對(duì)一輔導(dǎo)。侯澤群同學(xué)七年級(jí)英語泰山雙語學(xué)校輔導(dǎo)前90多分，輔導(dǎo)后110+該同學(xué)整體學(xué)習(xí)情況尚可，平時(shí)較為認(rèn)真，只有英語學(xué)科相當(dāng)落后，于是我給他進(jìn)行了一段時(shí)間的暑期輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo)前詳細(xì)地了解，我發(fā)現(xiàn)他一方面對(duì)英語語法難以理解，平時(shí)練習(xí)不夠，做題的技巧有待提高。另一方面，我發(fā)現(xiàn)他在英語方面很不自信，不敢開口說英語甚至大聲讀英語。于是我雙管齊下，一邊鼓勵(lì)他開口讀英語，養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣，一邊一細(xì)致的給他講解重要的語法，加強(qiáng)練習(xí)的同時(shí)傳授做題技巧。終于經(jīng)過一段時(shí)間的努力，孩子的英語成績有了明顯的提升，不再害怕英語了。

本人為人開朗活潑，富有耐心。愛好興趣廣泛，喜歡讀書和瑜伽，喜歡嘗試沒做過的事情。志向是進(jìn)入新聞業(yè)，喜歡外語。擅長模仿和配音。平時(shí)課余生活較為豐富，喜歡參加各種志愿活動(dòng)，去體驗(yàn)豐富的世界和生活。進(jìn)入大學(xué)后參加過兩次日語演講比賽，拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。今年參加了校內(nèi)的語音語調(diào)大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。大一時(shí)去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過助教，主要負(fù)責(zé)小學(xué)生陪讀。在大二時(shí)輔導(dǎo)過小學(xué)五年級(jí)英語，每周按時(shí)給孩子布置作業(yè)，完成后上課時(shí)會(huì)進(jìn)行講解。錯(cuò)題會(huì)給他標(biāo)注出來，讓他反復(fù)復(fù)習(xí)，下節(jié)課考。會(huì)仔細(xì)告訴他筆記本的使用方式，并手把手教他如何做好筆記。因?yàn)樽约菏峭庹Z專業(yè)，所以在外語教學(xué)中也會(huì)融合自己的外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，耐心地帶他背單詞，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法。

熱情，開朗，幽默，非常喜歡孩子，善于和孩子溝通，尋找孩子的興趣點(diǎn)并相對(duì)應(yīng)的開展教學(xué)活動(dòng)，讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)；四級(jí)六級(jí)，專業(yè)四級(jí)證書；教師資格證；普通話一級(jí)乙等；有學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道如何抓住孩子興趣點(diǎn)，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力；大學(xué)期間，做過北京市文興街小學(xué)代課老師；目前正在教授一名學(xué)齡前學(xué)生英文單詞記憶；面對(duì)不愛學(xué)習(xí)的孩子，我通常會(huì)先和他/她做朋友，發(fā)現(xiàn)他/她的興趣點(diǎn)，并與之交流和溝通，在獲取學(xué)生信任和喜歡之后，用興趣點(diǎn)引入的方法將學(xué)習(xí)任務(wù)完成；我的宗旨在于培養(yǎng)孩子獨(dú)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)。