樂觀積極，善于引導學生開心自主地學習課堂知識。高中階段，獲得全國高中生物理競賽山東省二等獎全國二等獎好成績。本科期間過的包括美國大學生數(shù)學建模競賽一等獎等國際級獎項2項，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎等省部級獎項24項。本科期間在學而思家教中心做過2年的兼職家教，主要輔導高中物理，高中數(shù)學，小學，初中的各科作業(yè)輔導等。其中所帶學生在2018年高考中物理取得102分高分，成功被北京航空航天大學錄取。輔導過程中強調(diào)真正理解知識點內(nèi)涵并記憶解題過程，做到快，準，巧。單次大于等于100元，或執(zhí)行本站要求

本人努力上進富有正能量，本科期間自考了高中數(shù)學的教師資格證。高中獲得過湖北省數(shù)學競賽一等獎，化學競賽省一等獎，化學競賽全國二等獎。教學特長：1、因材施教，針對不同程度的學生有不同的方法；2、錯誤糾因，針對學生做錯的題引導其找出自己錯誤的原因，使其印象深刻，保證以后不會出錯；3、你講我聽，每節(jié)課都會讓學生從已經(jīng)做過的習題中拿一個出來講，這樣既能給與學生壓力，又將學生的被動接受轉換成主動輸出，有利于學生的表達和提升；4、思維導圖，每部分結束都會帶領學生回顧本部分知識點并用樹狀圖來整理本節(jié)課知識，思維導圖是現(xiàn)代教育體系中非常重要的一個模塊，也是學生自我檢驗的最好辦法。擅長引導學生，找到做題突破口，主要是讓學生喜歡數(shù)學，覺得學數(shù)學是一種樂趣?。?）大三期間輔導過三個孩子，一個初三，兩個高二，成績提高都比較明顯，高二的兩個孩子從倒數(shù)都能在年級前幾名。孩子慢慢愿意去表達一些自己的思考。（2）大四期間繼續(xù)輔導兩位高三學生，幫助他們高考考上了本科。（3）大四期間包括目前都在學而思網(wǎng)校做過高中數(shù)學和化學的兼職老師，共帶過14位高中學生，累計上課時長500+小時，學生反應非常好，成績也有提升，除高三學生外都有續(xù)課打算。

正直誠信，讀研期間有家教經(jīng)歷，喜歡讀古典文學，為人隨和易相處，非常喜歡跟年輕小朋友打交道，從之前的經(jīng)歷來看，小朋友也比較能接納我，加上我讀書期間成績還不錯，應該可以勝任家教工作，工作經(jīng)歷的話我一直在基金公司做行業(yè)研究，所以有金融方向興趣的學生我也可以提供一些指導建議帶過一段時間初中托管班學生，主要輔導他們做英語及數(shù)學作業(yè)，學生性格各種各樣，有的喜靜有的喜動，有的開朗有的內(nèi)向，喜靜內(nèi)向的學生就耐心為他們講解知識點，喜動外向的學生得表現(xiàn)嚴厲一點讓他們靜下心來完成學習任務

本人成熟穩(wěn)重，積極上進。英語專業(yè)八級，高中教師資格證，十一年英語教研教學經(jīng)驗。之前曾在學大教育北京師范大學校區(qū)及精華學校公主墳校區(qū)教授高中英語。對高中英語重難點及高考命題趨勢有較強的了解，同時，在多年教學中也積累了很多的經(jīng)驗。能夠根據(jù)學生的具體情況設計個性化的學習方案。在學大教育北京師范大學任教期間，接觸過很多高三的學生，對提分的要求很迫切。這點作為教師是非常理解的。學生成績的提高，是老師和學生共同努力的結果。A學員在模擬考試中一直是在七八十分徘徊。找到學大時，距離高考還有差不多四個月的時間。開課之前，我和學生做了簡短的談話。主要是表達我們接下來的分工。首先，單詞的記憶問題，單詞只記憶常用的一兩個釋義，我可以教記憶方法，如語音及詞根詞綴記憶。學生課下記憶，我會督促和抽檢。同時，在教學中也會對相關詞進行講解或辨析。我分析了學生之前考過的試卷，發(fā)現(xiàn)學生在以往考試中的失分點，同時，通過和學生交談，發(fā)現(xiàn)他在學習中出現(xiàn)的問題。從而制定學生的學習計劃。首先解決，語法相關題目的失分問題。主要講解時態(tài)語態(tài)，從句，非謂，情態(tài)，虛擬等知識點。讓學生對這些語法項目有一個很好的掌握。這部分的語法內(nèi)容的梳理對學生讀懂長難句有很大的好處，同時，也是在寫作中寫出正確句子的保障。在這個時期，學生同時可以進行閱讀AB篇章的練習，這些篇章相對簡單，有助于學生將語法知識運用到篇章閱讀。語言知識梳理完之后，上升到答題技能的培養(yǎng)，這時開始各種答題技能的培養(yǎng)，包括閱讀的CD篇及七選五的練習，包括長難句的分析及做題思路的培養(yǎng)。之后是完形和寫作的練習。寫作對語言熟練度要求最高。寫作練習分成兩個方面，一方面是語言素材的積累，學生通過漢語句子翻譯練習掌握寫作常用單詞，句型和語法點的運用。另一方面，是對不同寫作任務的答題思路的培養(yǎng)，包括文章的結構和主題內(nèi)容。聽力部分的訓練主要是答題技巧的訓練，針對不同題型，培養(yǎng)學生良好的答題習慣。同時，平時也要注意提高自己的發(fā)音，掌握一定的發(fā)音技巧并不斷提升。學生能在最終取得很好成績，得益于自己的堅持和考試的輔助。最后，希望能成為您學習路上的護花使者。

樂觀開朗，富有愛心和耐心，有多次家教經(jīng)歷，擅長數(shù)學方面的教學。擁有多年數(shù)學家教經(jīng)驗，輔導過從小學數(shù)學到考研數(shù)學一整套數(shù)學課程，對整個數(shù)學體系有著清晰而深刻的認識，對教學規(guī)律有著深刻的把握。注重基礎知識的傳授。擅長初高中數(shù)學、物理。授課方法靈活，對不同的學員應用不同的授課方法，喜歡從不同角度講解問題，做到舉一反三，觸類旁通，提高學員的學習能力，對以后的學習大有裨益。AP微積分/IB數(shù)學/AMC競賽輔導【學生分布】學生多來自清華附中本部國際部，順義國際學校，王府國際學校，樂成國際學校，世青國際學校，鼎石國際學校，海嘉國際學校，哈羅國際學?！旧险n時間】根據(jù)學生和老師的時間提前安排