性格開朗，熱愛運動。擅長英語詞匯，語法，日常生活口語。擅長因材施教，注重學生學習習慣的培養。善于總結獨特的學習方法。善于培養學生在生活中學習。曾輔導過一名小學四年級學生英語成績由40左右分提升到80分左右；一名小學二年級學生英語成績由60分左右提升至95分左右。2020年，9月份，輔導一名小學四年級女學生。這名學生性格活潑好動，很難做到集中注意力，不愛學習。我的對策是，課堂角色反轉，事先把要學的內容教給學生一遍，然后我來當“學生”，讓學生當“老師”，以此激發學生的學習興趣。在此過程中，學生講不好的地方，再有針對性地進行講解。這樣學生既感興趣又學到了知識。2020年11月份，輔導一名小學二年級學生，這名學生相對比較安靜，學習接受的慢，我的對策是，耐心講解的同時，增加復習的的頻率，查漏補缺，重點多次復習學生不會的?？傊?，對于好動注意力不集中活潑的學生來說，我的對策是：以學生為中心，以此讓學生的注意力放到學習中來。對于安靜的學生，我的對策是：查漏補缺為主，提升學習效果。

本人性格沉穩，做事認真，踏實誠懇。在大學期間，始終保持專業第一的成績，多次獲得一等學業獎學金、創新創業獎學金、國家勵志獎學金，多次參加學科競賽并曾獲國家級二等獎和國家級三等獎。大學期間曾任班委和社團負責人，有較強的溝通能力和組織協作能力。大學期間曾在學屋做過兼職，輔導小學生寫作業。在兼職過程中不曾與學生或家長發生沖突，順利完成自己的工作。如果以后在家教過程中出現不愉快，我會首先考慮學生的感受，慢慢引導學生，與之進行有效的溝通，及時解決問題。

本人性格開朗活潑，樂觀向上大學到研究生一直積極參加各種活動。獲得綜合三等獎學金三次；綜合二等獎學金三次。獲得校級級優秀團員，活動積極分子，優秀志愿者，經管學院籃球賽優秀拉拉隊員，感動青科十大人物團體獎等稱號；積極參加志愿者活動，如志愿家教，國信體育館足球賽志愿者，海峽兩岸家庭教育研討會志愿者，嶗山二小志愿升旗，嶗山區政府優秀實習生。2017年開始做家教，經驗比較豐富，輔導六年級學生全科。2018在青島市麥博睿公司實習帶小課班；2020年考取教師資格證（初中生物）2020年6月-7月獨立帶托管班（初一初二）語數英生物地理課程；2021年1月-2月在家輔導初二學生生物

性格開朗，舉止大方，擅于溝通表達，對待學生富有耐心，長于換位思考，以提高成績為導向，注重學生感受以及學習方法的培養和提高。樂于與學生、孩子交朋友，以平等對話的心態，注重學生知識、方法、品德、視野的全面提升。曾在支教活動中獲得“最佳志愿者”的榮譽，曾在辯論賽中獲得“最佳辯手”的榮譽。撰寫論文曾獲“優秀畢業論文”榮譽。在支教中迅速與學生建立良好關系，深得學生喜愛，在客堂上紛紛踴躍發言，積極表現。在成長陪伴志愿活動中，一對一輔導學生完成課后作業，與性格內向的孩子也能順暢交流。寒暑假在家中輔導侄女學習，能夠激起孩子學習興趣，要求嚴格而不以苛責的方式打擊孩子自信心。

做事踏實細致，學習能力強，聲音好聽，善于用英語進行溝通。在幼兒英語糾音和英語口語輔導方面有一定經驗。工作中負責國際交流合作，具有豐富的商務英語知識。對待學員很有耐心，懂得積極引導，培養孩子對于學習的興趣，并適時對孩子給予鼓勵。希望能夠幫到您！比較有耐心，善于啟發和拓展式教學。在英語糾音方面有豐富經驗，在口語教學中能夠準備話題相關詞匯，讓學生自主拓展思維，這樣記憶會更加深刻。有著豐富的線上教學經驗，在業余時間組織英語角活動，免費幫助熱愛英語學習的人進行話題準備，鍛煉口語。