英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、雅思7.5、考研英語(yǔ)90。了解北京地區(qū)各項(xiàng)英語(yǔ)考試考綱，針對(duì)不同學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃，自備詳細(xì)考試和復(fù)習(xí)資料，無(wú)需再購(gòu)入課外資料。耐心友好，和自己的學(xué)生能成為很好的朋友。對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)任，可長(zhǎng)期帶家教。擅長(zhǎng)考前輔導(dǎo)，根據(jù)考綱和真題訓(xùn)練，提分快。擅長(zhǎng)輔導(dǎo)數(shù)理化很好但英語(yǔ)很差的男生。若全科差效果很難達(dá)到家長(zhǎng)要求?，F(xiàn)在是帶的第三年中考，第二年高考。中考提分快，半年內(nèi)能看到效果。去年中考的學(xué)生分?jǐn)?shù)半年從50到75分。

四級(jí)560六級(jí)540專四合格專八合格從小對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣，上學(xué)期間也經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)相關(guān)方面問(wèn)題，獲得一致認(rèn)可。大學(xué)期間多次參加英語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)，攻讀半英課程，課內(nèi)課外的英語(yǔ)成績(jī)尚可。利用課余時(shí)間教授附近兼職活動(dòng)的小學(xué)初中英語(yǔ)，未見家長(zhǎng)差評(píng)。性格并不活潑，但上課氣氛足夠幽默，旨在將英語(yǔ)培養(yǎng)成學(xué)生的興趣。有計(jì)劃得提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，修煉提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的重視，無(wú)壓力地提升自身成績(jī)。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀拓展和口語(yǔ)練習(xí)，有助于全方位的英語(yǔ)提高。利用課余時(shí)間教授附近兼職活動(dòng)的小學(xué)初中英語(yǔ)，未見家長(zhǎng)差評(píng)。性格并不活潑，但上課氣氛足夠幽默，旨在將英語(yǔ)培養(yǎng)成學(xué)生的興趣。

1、性格偏慢熱，但有耐心。喜歡打網(wǎng)球。2、已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)公共四級(jí)&公共六級(jí)考試。3、已通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)&英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)考試4、大學(xué)本科4年，有兩年獲得校1等獎(jiǎng)學(xué)金，有2年獲得校2等獎(jiǎng)學(xué)金。獲得過(guò)一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金研究生一年級(jí)的時(shí)候有過(guò)兩次家教經(jīng)驗(yàn)，分別教了PET和初中英語(yǔ)。PET比較有針對(duì)性，教的時(shí)候壓力比較大，因?yàn)槲乙M自己的最大努力讓學(xué)生通過(guò)這個(gè)考試。我一般會(huì)自己先學(xué)，然后提前備好課，再去教學(xué)生。初中英語(yǔ)其實(shí)重在單詞的積累和英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)。這個(gè)階段的積累尤其重要。

我的性格屬于比較樂(lè)觀向上、活潑開朗的那種，特別喜歡小朋友、有愛心有耐心有責(zé)任心，曾經(jīng)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶過(guò)學(xué)生，有一定的教課能力，已考過(guò)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證，有一定的教學(xué)資質(zhì)，自學(xué)過(guò)心理學(xué)，比較了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，使學(xué)生在不厭學(xué)的情況下高效的學(xué)習(xí)。特長(zhǎng)的話、比較擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，自己有每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，平時(shí)也比較自律，相信我能夠帶動(dòng)孩子使其更加優(yōu)秀！在教學(xué)過(guò)程中，孩子難免會(huì)出現(xiàn)低效率學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，針對(duì)這種情況，我會(huì)積極調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榉彩露家獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合，勞逸結(jié)合一方面可以讓孩子快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)，而且也會(huì)使孩子能保持身心健康，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、從而愛上學(xué)習(xí)，讓孩子取得好成績(jī)成為一種習(xí)慣。

已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，考研英語(yǔ)83分；從小到大語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，作文多次被作為范文朗讀，語(yǔ)文多次考過(guò)年級(jí)第一。性格認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)樂(lè)觀，善于思考，勇于迎接挑戰(zhàn)，樂(lè)于和小孩相處。曾在五百?gòu)?qiáng)法企實(shí)習(xí)過(guò)，工作語(yǔ)言是英文，能熟練閱讀和寫作英文郵件，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。曾做過(guò)托管班老師，輔導(dǎo)小學(xué)生課后語(yǔ)數(shù)外作業(yè)，可以對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心講解，循循善誘，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定。比如在輔導(dǎo)三視圖那一章時(shí)，有的學(xué)生空間想象能力不夠，不能準(zhǔn)確畫出一些復(fù)雜物體的三視圖，我會(huì)給他們用實(shí)物演示的方式拓寬他們的想象空間，引發(fā)他們畫出圖形，并對(duì)不規(guī)范的地方進(jìn)行修正。