程紅發，中國人民大學統計與大數據研究院博士三年級學生，對初高中數學、大學高數等數學課程掌握牢固，高考數學143（河北），接近滿分。本科期間專業為數學與應用數學，數學專業課均分在95左右，所以也能很好應對高數的講解。本科期間還參加各種數學競賽，曾獲全國大學生數學競賽（數學組）全國一等獎。在本科和博士生期間，線上線下一對一家教人數超過15位，初高中生數學尤為擅長。在本科和博士生期間，線上線下一對一家教人數超過15位，初高中生數學尤為擅長，通過這么多的家教，我對上述課程的重難點掌握清晰，也知道學生的盲區在哪，從而準確的對癥下藥。另外過去一年內，有輔導AP課程（統計學，宏微觀），對該門課程把握熟練。線上線下兩種方式均可。

喜歡將自己擅長的科目用簡單的方法講給別人喜歡和學生一起幫他們解決問題，為他們提供更加高效適合她們的學習方法建立她們對學習的興趣將重要的知識點通過我的講解使得她們能夠記得更巧記得更牢學習重在方法貴在實踐難得堅持愿意陪學生們一起成長謝謝一直有家教輔導數學的經歷，高考數學144可合并輔導多科目常年對數學數學問題有研究喜歡思考生活中常見的數學問題對中學常見的數學問題一直都有輔導經歷希望我可以幫助到大家尤其是補習數學這方面有信心能夠幫助到需要的人幫助過高三學生數學從30多到高考96分，考上理想大學

我是一個外冷內熱，初見時會相對平靜，相處久了會蠻熱情的人，我很樂意與人溝通交流，我相信與他人分享快樂本身就是一件快樂的事情。高考結束之后就開始了兼職高中學生的家教輔導，所以算起來到現在已經有6年之久。高中期間數學學習較為突出，所以在輔導方面對高中數學的家教相對較多，培優補差，專項提高，夯實基礎都有自己的方式方法，過往的經歷也能夠驗證自己的付出的價值。1.教齡時間長，從高考結束就開始輔導高中學生，開始家教之路，至今以有6年的輔導經驗2.教學成果顯著，對高一高二的學生進行輔導，成績提升明顯；對高三學生進行輔導，助其考上理想的學校；具體例子：劉同學中考結束步入高中的學習生活，因為高中數學難度加大，導致學生產生畏難怕錯，信息不足，第一次月考數學只考了59分，家長重視孩子的教育，找數學老師進行輔導；我應聘入選，系統地給學生講解高一的相關知識，從易到難，逐步升華，慢慢地學生找到了對數學學習的那種信心，能夠舉一反三，最終在期末考試獲得了114（滿分120）的好成績，這樣的結果也是對自己勞動的一種認可；高二升高三的學生王同學，因為高一高二數學基礎沒有打扎實，導致考試的時候做題這也不會那也不會，考試成績就40來分的樣子，家長很是心急，還有一年就高考了，這樣的分數連三本都考不起，機緣巧合之下，應聘了這一單家教，一開始的時候也很頭大，學生課上聽完課后就忘，課上這道題講完了會做，第二次抽查時又要花十幾分鐘磨磨蹭蹭才寫出一半，后來才了解到學生課后根本沒有及時復習，跑去玩手機了；經過與家長、學生的溝通，后來改進課后學習模式，上完課之后，學生要及時整理筆記然后拍照發給我檢查，連續兩個月共計8次課后，學生慢慢地自己形成了學習后學會總結知識的習慣，做題也有思路，基礎知識也相對扎實，在高三上學期期末考試當中，數學獲得了歷史新高98分，經過后續一學期的輔導，學生的成績穩定在100分左右，最后在高考當中，數學成為了其提分的主力軍之一，成功考取了理想的學校。

本人性格開朗，耐心溫和。在校期間通過了英語專業八級考試，并且獲得BEC中級認證。在校擔任校新聞宣傳部一員，是當年的優秀畢業生。與此同時，本人是英語+軟件工程，雙學士學位，擅長計算機研發，有問題也可給予咨詢解答。在做家教工作幾千，帶過的學生在一學期的時間里，英語成績提高10名。獲得了學生和家長的認可。本人的教學特色不在于死記硬背，尤其是英語，重在于語感的養成。強調日積月累的積累，達到水到渠成的收獲～當然，可以針對學員想提高的部分針對性的教學，如語法，閱讀理解等。除以之外，本人也可提供除英語之外的將來就業的一些規劃，本人的第二專業是軟件工程，對于計算機方面有疑問的同學也得提供幫助。爭取讓所上課的學生得到自己想要的幫助，盡自己的全部力量去挖掘學生的潛能！1.上學期間，擔任2個初中同學的英語家教。兩個小男生調皮搗蛋，可以嚴格控制教學秩序，完成教學，將孩子的英語名次提高10名。2.本人的教學特色不在于死記硬背，尤其是英語，重在于語感的養成。強調日積月累的積累，達到水到渠成的收獲～3.英語的過程是一個日積月累，有付出就有回報的學科。對于情景的模擬和語感的培養是關鍵。語感養成了，做題也就迎刃而解了。4.當然，可以針對學員想提高的部分針對性的教學，如語法，閱讀理解等。進行專項性的突擊提高。

性格：隨和而有底線，善于交流，與別人和睦相處。特長：喜歡化學專業領域的東西，對國內學術情況有所認識，對教育有獨特的看法。喜歡哲學思想，尤其辯證唯物思想。關于競賽：初中參加過數學競賽，高中參加過化學競賽。其它：如需要，可聯系附帶簡歷大學期間做過兩次家教，第一次帶專升本數學化學科目，第二次帶初中數理化科目。兩次均取到了老師的認可。就目前，在第二次代課的機構仍聯系我回去代課，但是考慮到方便的原因，希望能夠在貴陽找一份家教，帶好我要帶的學生。