我在中學期間擔任班長一職，也經常幫助老師輔導成績較差的同學，有一定的輔導經驗。我也曾多次在學校的英語競賽，作文比賽，以及省級市級的數學競賽，物理競賽中獲獎。我性格有些內向，不善言辭，但我對生活依舊充滿熱情。我剛剛進入大學，沒有做過家教，所以沒有一定的家教經驗，不過我也曾在上學期間幫助老師輔導學生，平時也會經常給同學講題。我相信，只要認真努力，腳踏實地，做好每一件事，我可以成為一名合格的家教。

我性格開朗樂觀，樂于助人，所以愿意幫助孩子們、學弟學妹們解決一些學習上和心理上的問題。我愛好鋼琴和小提琴，喜歡朗誦、看書。文科的獎項較多，數學物理奧賽都是省二等獎，不是很擅長數理化奧賽。我是個對學習較真、做事認真的學子，會為學生帶來較多的正能量！我僅僅有兩個月的家教經驗，即高考結束后的三個月假期中，用兩個月來做家教，輔導了4名初一升初二的學生。輔導過程中，我以高中養成的系統學習方法，引導學生們構建了學習語文的體系、明白高分語文不是僅僅靠天分，讓他們懂得方法和努力都是必要的，并對她們開學后的語文課堂學習、筆記方式作出適當的指導。除了對學生們進行學習上的幫助和指導，我還對他們的心理進行指導和呵護。在這兩個月的教學時光中，我感受到了當今中小學生的巨大壓力與心理問題，所以我盡可能多地鼓勵、關愛他們，讓學生們感受到成就感與自信意識。

高中擔任班級學習委員，大學擔任班級團支書，性格外向，積極樂觀，善于溝通，能夠清楚的把習題講明白，喜歡讀書，看電影，喜歡做志愿者，在當地慈善總會做過志愿者，在大學廣播臺擔任職務，在高中數學競賽中獲獎，曾獲得過校級獎學金，市級三好學生。高中畢業后一整個暑假都在做家教，教過高一新生和即將要高考的高三學生，在知識傳授方面可以成功的讓學生接受和理解，同時也可以和學生做好朋友，及時了解學生的心理動態和對課堂的要求，積累了豐富的經驗，剛剛畢業的我對高中知識和高三生活有著深刻的印象，所以在知識和傳授方面比較在行

2007-2008學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號，院級卡拉ok大賽三等獎。2008-2009學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號，08年大學生數學競賽二等獎。 2009-2010學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號。畢業于北工大211重點大學碩士畢業，理工科專業，英語六級，目前在清華大學工作，求做石景山魯谷吳莊八寶山五棵松等附近小學初中數理化英語家教或者晚上陪讀。有過六年多的初中數理化家教經驗和小學家教經驗。也帶過一些高一學生，從讀研期間一直帶學生上課輔導，曾經帶過十幾名初中學生的數學物理化學英語等課程，以及多名小學生的英語數學課程，促使孩子養成良好的學習習慣，成績大多數均有顯著提高。上課時間：每天晚上和周末全天有時間。講課特點：重點突出，簡單明了，結合實踐，引導學生變主動，善于總結歸納，認真負責，這么多年和學生在一起：較關鍵的問題是讓學生感興趣，從我被學，變成我要學。(以前認為興趣是較好的老師，興趣固然重要，但是比興趣更重要的是“堅持”)在此同時培養孩子的總結歸納的能力，如有一道題，不是急著去做，而是讓學生自己明確這道題的知識點是什么，考的什么。對孩子們多些細心，耐心，多鼓勵，同時也要注重培養孩子良好的學習習慣！希望可以幫助您的孩子在學習上更上一層樓。2007-2008學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號，院級卡拉ok大賽三等獎。2008-2009學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號，08年大學生數學競賽二等獎。 2009-2010學年獲：校二等獎學金，“三好學生”榮譽稱號。畢業于北工大211重點大學碩士畢業，理工科專業，英語六級，目前在清華大學工作，求做石景山魯谷吳莊八寶山五棵松等附近小學初中數理化英語家教或者晚上陪讀。有過六年多的初中數理化家教經驗和小學家教經驗。也帶過一些高一學生，從讀研期間一直帶學生上課輔導，曾經帶過十幾名初中學生的數學物理化學英語等課程，以及多名小學生的英語數學課程，促使孩子養成良好的學習習慣，成績大多數均有顯著提高。上課時間：每天晚上和周末全天有時間。講課特點：重點突出，簡單明了，結合實踐，引導學生變主動，善于總結歸納，認真負責，這么多年和學生在一起：較關鍵的問題是讓學生感興趣，從我被學，變成我要學。(以前認為興趣是較好的老師，興趣固然重要，但是比興趣更重要的是“堅持”)在此同時培養孩子的總結歸納的能力，如有一道題，不是急著去做，而是讓學生自己明確這道題的知識點是什么，考的什么。對孩子們多些細心，耐心，多鼓勵，同時也要注重培養孩子良好的學習習慣！希望可以幫助您的孩子在學習上更上一層樓。

1.曾獲得山東省省級優秀學生干部，多次獲得市級三好學生，校級優秀學生。2.高中時期擔任學生會主席。3.曾獲得語文報杯省級二等獎；全國數理化競賽省級三等獎；校級法律知識素養大賽一等獎。4.大學期間擔任區隊長，多次獲得校級獎學金。我擅長與人溝通交流，善于幫助他人進行心理溝通，勸解他人。愛好游泳、攝影、旅游。1.曾經幫助高考生有效疏導心理，緩解高考壓力。在其面臨模擬成績較低，發揮失誤的情況下，引導他走出誤區，緩解心理壓力，提出相關建議幫助他及時調整心態，平和備考。最后，在高考中發揮出正常水平，成績令人滿意。2.曾經指導他人進行自主招生選拔，幫助其準備相關材料，撰寫個人簡介，指導其進行筆試、面試，最終，獲得20分的自主招生加分。