性格活潑開朗，比較愛和小朋友打交道。學習傳播學，了解很多交流溝通方式、技巧。愛讀心理類書，較了解社會心理，尤其是青春期孩子的性格動態。獲得過英語及新媒體等方面的獎項，為公眾號投心理類的稿件有上萬?的點擊閱讀量。高中每年寒暑假都輔導過小學英語，所帶的小朋友有獲得過口語大賽第一名，班級英語第一名等成績。其中有位曾經特別討厭學習英語的小朋友從此愛上學習英語，從班級英語成績倒數成為英語課代表。做家教的經歷也讓我收獲了很多小朋友的喜愛，也和很多家庭成為好朋友，即使不再教他們的孩子，也會女兒去串門，和小朋友一起玩耍。

有責任心，有想法，了解學生心態。特長舞蹈，愛好長笛、唱歌。托福102，美國大學入學考試ACT27，大學被選入榮譽學位項目。高中北京市三好學生，北京市優秀學生干部，高中學生會主席。多次獲得北京市中小學生藝術節一等獎，金獎。無

性格外向，開朗，交流能力強，有親和力，喜歡和孩子們打交道。高中獲全國英語能力競賽二等獎，全國生物競賽三等獎，發表了科技創新論文。大學讀的中外合作辦學，全部英文授課，英語能力強，口語較好，與外教英文交流無壓力。大一上半學期周末一直參與支教，教五個小學生全科，大一寒假帶過家教，做過學而思助教。我的親身經歷是其實教授的內容并不難，但與學生溝通，明白他們的想法是很重要的事。在以往的家教中我很受學生歡迎，能與學生很好的溝通交流，理解他們，從他們的角度解決學習中的問題。

活潑開朗善于溝通用最適合的方法傳授最多的內容知識，我喜歡旅游在加拿大留學的經歷中我領略到了很多不一樣的風景，人說讀萬卷書行萬里路，旅行凈化我的心靈；同時瑜伽也是我的另一大愛好，擁有瑜伽資格證書。在我看來，溝通才是學習的指路燈針對學生問題一對一的提升才是王道！父母之所以是孩子最好的老師，就是因為父母是唯一一個和孩子溝通最多的角色，所以我意在讓學生勇敢的表達自己的看法和問題，與學生進行探討，只有這樣學生才能學懂學透學精！

本人性格溫和、性情開朗、耐心、做事仔細，心理陽光，喜歡與小朋友交流。日常愛好廣泛，喜歡閱讀書籍、繪畫、看有意義的電影、練字、喜歡運動。初高中參加過語文作文競賽，獲得過二等獎。大學里積極參加課外活動，各種校內比賽如文學知識競賽、心理知識競賽、金融知識競賽、參加各類志愿活動、參加頤和園指路志愿、科技創新論壇志愿、協作者童緣志愿活動。積極參加社會實踐，如考察潛質研究院、參觀京東公司等。以前在家的時候參加過家教活動，主要輔導小學生與初中生，輔導科目主要為語數外，有一定教學經驗。當然在教學中也會產生小問題，比如孩子的思維能力較為直接簡單，難以理解抽象東西，我會化解成日常所見幫助理解。此外學生容易出現厭學情緒，我會讓其放松心情，比如打他到公園走一圈或者轉換成學習任務、分解學習任務。