性格開朗親和，大方活潑，心理素質好，有較強的組織能力。平時喜歡看書，刷劇，聽音樂，有扎實的古典舞基本功，古典舞達到六級，曾經練過兩年爵士舞，榮獲2017級北京市優秀班干部，多次獲得校內各項獎項。已經獲得英語四級證書，計算機二級等級證書，駕駛證等基本技能證書。不好意思，第一次做家教。平時相關的工作主要是給同學或者親戚家弟弟妹妹講題。遇到的問題主要是學生的心理抵觸，但是索性學生對于年齡相近的我信任度較高，加上本人性格溫和，使用多種方式進行講解，學生漸漸配合。

耐心細心態度好可以根據學生不同情況制定不同的教學計劃更加有針對性的解決問題從而達到教學目的個人愛好吉他足球乒乓球臺球.曾經在某機構擔任名師助教給孩子一對一補課有過一年經驗了解小學初中高中教學細節差別.

我的性格開朗，易于交往。能夠因材施教。能夠根據受教學生的學習習慣，思維方式，提供最合適的教導方法。個人愛好也較為廣泛，各種球類，文藝項目，都懂一二。曾榮獲大學合唱比賽最佳指揮獎，全國大學生數學競賽一等獎。有過五年的家教經驗。從高三就開始接觸家教，直到現在。受教學生對我的評價也很好，他們的成績也得到了提升。最重要的是，他們的學習習慣，思考方式有了質的改變，所以他們可以不再依賴家教，自主學習。我認為這才是一個家教的最終目標。

北師大二附中文科實驗班學生，受過系統專業的文科綜合訓練。有獨到的政治歷史答題體系，可以為提分提供捷徑。大學期間學習中國哲學，對中國古典思想有深入理解，有多種方法可以加強學生的語言修養，英語雅思7.0，閱讀滿分。我是一個非常有責任心的家教老師，不僅可以在應試方面給予學生諸多指導，更可以全方位的加強學生的綜合學習能力，提升學生的文史哲修養，增強學生的英語和中文語感。本人曾義務輔導過農民子弟工學生，受到學生好評。

我的性格偏于內向，為人坦率、熱情、講求原則；處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒；富有責任心、樂于助人。我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人，會不斷追求人格的自我完善；明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚，因此，我人際關系和諧，適應環境能力較強。葫蘆絲，硬筆書法，少兒舞蹈，民族舞，都喜歡，平時喜歡學一些化妝。家教是一個綜合的角色，某一程度上，是家長與老師的結合體，老師可能在傳授知識上很好，家長可能對學生生活的照顧和關心做得很好，但是兩者都存在1個和學生交流上的不足，不能理解學生內心的想法，他們的良心用苦得不到學生的理解，學生的內心想法也不能表達，所以造成1些問題。但是家教的話，個人認為知識傳輸，心態調整，交流方面會存在更大的優勢，因為我們都是學生時代，年齡相符，不存在代溝問題。我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統優化的方案，其次我會對1個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到1個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。