本人性格開(kāi)朗，容易接觸溝通，喜歡與孩子接觸，了解小學(xué)生年齡特點(diǎn)，所學(xué)專業(yè)為小學(xué)教育。愛(ài)好唱歌，旅游……在校期間一直從事各種與教育教學(xué)兼職活動(dòng)。曾在北京大學(xué)生藝術(shù)比賽（攝影）獲獎(jiǎng)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)496分，參與學(xué)校教師技能大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。個(gè)人認(rèn)為根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)、性格以及家教采取不同的措施。遇到對(duì)于沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生要采取獎(jiǎng)懲制度，用適當(dāng)?shù)姆绞焦膭?lì)學(xué)生激發(fā)學(xué)生興趣，為學(xué)生創(chuàng)造不抵觸的學(xué)習(xí)氛圍，要根據(jù)不同的學(xué)生找到適合的學(xué)習(xí)方法。

性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,。十分自來(lái)熟，但懂禮貌知禮節(jié)。對(duì)于學(xué)習(xí)方法有自己的一套，很實(shí)用，會(huì)讓學(xué)習(xí)很輕松愉快，與學(xué)生們相處毫無(wú)障礙，喜歡打球，初高中都在春蕾杯作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)，對(duì)于數(shù)學(xué)有很好的方法幫助提分，在家給自己的弟弟妹妹補(bǔ)習(xí)，弟弟比我小兩歲，初高中數(shù)學(xué)化學(xué)都是我輔導(dǎo)過(guò)的，妹妹比我小十歲，一直在輔導(dǎo)她小學(xué)的各類課程，平時(shí)在學(xué)校附近的學(xué)校帶籃球課，教小學(xué)生打籃球。弟弟在上學(xué)的時(shí)候，對(duì)于化學(xué)的方程式始終不愿意背，對(duì)于試驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都記不住也不想記，我就告訴他把這些都印象化，不要死記，要聯(lián)想著記，有根據(jù)有邏輯有順序的推導(dǎo)和記憶

偏外向，性格較為活潑，善于言談。針對(duì)孩子性格教學(xué)，曾經(jīng)幫助過(guò)性格內(nèi)向，不善言辭的孩子提高成績(jī)。從教五年遇到過(guò)各種性格的孩子，與我相處融洽，曾多次收到過(guò)家長(zhǎng)送的錦旗。做事干脆利落，輔導(dǎo)學(xué)生耐心。機(jī)構(gòu)多次頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。一對(duì)一，初中130-150，小學(xué)100及以上有些孩子懶，又不愛(ài)學(xué)，要循序漸進(jìn)，不能一口吃成個(gè)胖子，要讓孩子在瘸腿學(xué)科上嘗到甜頭，然后再循循善誘。帶過(guò)一個(gè)孩子，上課不說(shuō)一句話，半個(gè)學(xué)期英語(yǔ)從不及格提高到90多分，主要是告訴他這節(jié)課要講什么，說(shuō)到做到，絕不多加任務(wù)，教學(xué)過(guò)程中自己設(shè)置的題目讓孩子回答起來(lái)簡(jiǎn)便好表達(dá)。孩子學(xué)起來(lái)覺(jué)得不吃力，不煩。還有好的孩子不要啰嗦，主要解決癥結(jié)問(wèn)題，多練習(xí)經(jīng)典題型，打牢基礎(chǔ)，會(huì)做的不丟分，新題型會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決，而不是成為題海的奴隸。學(xué)習(xí)困難，不愛(ài)學(xué)的孩子每天分配可完成的小任務(wù)，幫助他學(xué)習(xí)。老師更多的是引導(dǎo)孩子，告訴他如何學(xué)能取得更好的效果。還有好多種問(wèn)題孩子，記住一點(diǎn)，耐心，不急不躁，溫暖對(duì)待。

本人性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于和學(xué)生交流，曾帶過(guò)兩屆初三畢業(yè)班，所帶學(xué)生提分明顯，獲得多位家長(zhǎng)的認(rèn)可，具有專業(yè)的素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在大學(xué)期間，做過(guò)多份家教兼職，熟悉學(xué)生心理。曾經(jīng)獲得高數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)之前帶過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)興趣不高的初二男孩子，碰到數(shù)學(xué)題就犯難，引導(dǎo)學(xué)生正確的解題方法和思路，使他愛(ài)上數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，由期末的34分到開(kāi)學(xué)考的80分。興趣是最大的老師，我們對(duì)學(xué)生要正確引導(dǎo)。

性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，積極向上。在本科階段獲得過(guò)全國(guó)大學(xué)生設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽北京市三等獎(jiǎng)，Android手機(jī)編程大獎(jiǎng)賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生智能大獎(jiǎng)賽校內(nèi)二等獎(jiǎng)等，并參與過(guò)兩項(xiàng)大學(xué)生項(xiàng)目。榮獲三年獎(jiǎng)學(xué)金。研究生階段榮獲過(guò)一年獎(jiǎng)學(xué)金。小學(xué)80/h初中120/h大學(xué)200/h價(jià)格可商議大二-大三在昌平區(qū)育新小學(xué)做課后一小時(shí)數(shù)獨(dú)教學(xué)大四-研一在龍文教授小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)研一-至今教授過(guò)4個(gè)線性代數(shù)期末考試學(xué)生2個(gè)高數(shù)期末考試學(xué)生2個(gè)線性代數(shù)考研學(xué)生