性格開朗，非常喜歡小孩，聽他們講述很多好玩的事情，覺得自己也好像回到了小時候，，我也會分享一些自己小時候的事情，和他們能聊到一起去，讓孩子喜歡和自己待在一起，才會喜歡跟自己上課。在兼職過程中接觸了很多各有個性的孩子，和他們的接觸中也學到了很多。雖然沒有做過家教，但在之前的時間我一直在教育機構好未來旗下的機構里做兼職，先后在摩比和學而思做過很長時間的兼職，對于他們的上課模式也有了一定的了解，在此過程中，也接觸了很多的孩子，老師上課的方式也讓我受益匪淺。

比較沉穩內斂，有自己的想法，不追求名利。喜歡踢足球大學參加北京師范大學舉辦的經緯杯地理知識競賽獲得團體三等獎大學學院的地震知識競賽優秀獎一次一等獎學金，一次三等獎學金，一次校三好學生英語六級602分目前在參加數學建模比賽之前給我上高中的表妹上過一段時間數學，主要問題是前期比較拘謹，沒有放開，有些知識點還需再鞏固，沒有完全消化，只是機械性的記憶。做題的思路比較混亂。所以一開始我會讓她做思維導圖，梳理知識脈絡，然后教她一些解題思路，適當做一些難題開闊思維，并對她提出的問題以點思路和方法為主，輔導她的課后作業。地理方面目前還沒有實踐經驗。

我性格活潑開朗，表達能力和學習能力強。為人踏實誠懇，聰明能干，親切友善。在大學期間我多次獲得各種競賽的獎勵和學校評價獎勵。1國家勵志獎學金2次2優秀團員，優秀學生1次3志愿服務和社會工作1次4科研項目：大學生創新實驗計劃2018項目國家級立項結項，創新杯學生課外科研作品大賽學術類二等獎。我曾經在2016年的暑假6－8月底輔導高二曾同學高中地理，就地理多個難點重點和考點，結合高考常見題型和錯題集錦一起講解。她在練習后收獲很大，在后來考試中成績明顯提高。同時，輔導高三姚同學英語，在英語語法，英語閱讀，寫作等方面重點講解。各類題型針對性突破，他在高考中有較大收獲和進步。

我是一個性格開朗、熱情穩重、有耐心的女孩子，責任感極強，做每一件事都力求完美，全力以赴。擅長寫文章、寫文案、畫畫、閱讀等。喜歡和小孩子打交道，會耐心和他們交談溝通，互相學習。本科階段已過大學英語四六級，參加全國大學生廣告大賽，連續兩年獲得北京市賽區一等獎和全國優秀獎。本專業成績績點為3.8/5，專業排名10/48.在大二時兼職做初中物理助教，跟隨老師到北京海淀幾所中學講課。大三時帶了一個二年級小女孩一整年的家教，主要負責她每天的作業輔導和第二天的預習，包括語文、數學和英語。同時也負責教她劍橋通用五級證書英語等級考試的輔導，經過長達半年多的輔導，終于拿到了等級證書。在輔導初期，孩子由于太多興趣班和輔導班的原因，產生了厭學心理，對學習強烈抵制。我接手后，用小孩子喜歡的方式和她平等的溝通，并且以她好朋友的身份耐心輔導她，讓她逐漸對學習重拾興趣。整個家教過程給我最大的感受就是，現在的小孩壓力太大了，家長望子成龍心切，給孩子安排太多的興趣班、課程，導致孩子厭學現象嚴重。課后輔導就應該轉換角色，以朋友的身份輔導他們，效果會更好。同時，必須要有耐心和責任感，這是作為一名家教最基本的。

幽默陽光，喜歡寫孩子交流，研究小學生心理發展與學習特點。喜歡閱讀，寫作，喜歡在實踐中挑戰自我。小學成績優秀，有耐心，有責任心，能針對學生特點，因材施教自己在小學期間多次參加競賽，曾得到全區第三名的成績自己在初高中期間參加5科聯賽，并獲市二等獎在平涼真善美教育機構輔導學生作業，對小學作業及小學生性格特點有較好把握。例如，以前有個學生寫作業老拖拉，很久都完不成。我幫她制定了嚴格的時間表。在規定時間內完成有獎勵，超過規定時間有懲罰。同時確保其質量，逐一批改。最后她養成了主動學習寫作業的習慣，成績飛快上升。