初中希望杯奧數(shù)全國三等獎初中美麗校園·活力無限全國合唱大賽全國一等獎初中地理小博士全國二等獎乒乓球羽毛球足球籃球游泳古典音樂日語動漫曾在不同地方勤工儉學做兼職能吃苦耐勞責任心強正式的家教沒有嘗試過熟人的孩子輔導過語文作文方面有自己的提升經(jīng)驗在初高中作文經(jīng)常被老師好評講演擅長寫散文和記敘文對于閱讀抓不住主干寫作文沒有重點的學生有自信另外英語方面四級已經(jīng)通過在學生閱讀速度聽力不準確作文不會看題方面有想法

會吹長笛，比較喜歡歷史類的書籍，小學時期劍橋英語考試得過滿盾，初中為三好生，高中參加社團活動比較多，大學為校級學生組織干事，參與過大型活動的策劃和布置，目前正在準備考雅思。大學轉(zhuǎn)過專業(yè)，從漢語國際教育轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的文物與博物館目前還沒有做過家教，對于小一點的學生來講，培養(yǎng)興趣和自覺性應該會比較重要，高年級的學生在培養(yǎng)興趣和自覺性的同時，還需要抓住基礎(chǔ)知識，多看多讀由于家教經(jīng)驗不足，所以可能需要跟家長及時溝通，包括了解家長的期望和需求等，同時跟學生保持平等交流，了解學生自身的需求和想法，以便做出相應的解決辦法

喜歡讀書，一直有做讀書筆記的習慣多次在市、區(qū)級比賽中獲得一、二等獎，各種征文比賽和學校活動中發(fā)揮了積極作用。愛好唱歌，長跑，平時喜歡騎行。參加過北京市中學生運動會，并拿到優(yōu)秀的成績。曾無常幫助輔導親戚家的孩子，比較有耐心，有一定的經(jīng)驗孩子們對于文科的學習興趣不高，而且嘗嘗頭痛于背誦，寫作等科目，有些家長給孩子排滿了課也使孩子沒有時間消化吸收知識。而我當時給孩子每天留一部分背誦，不會太多下次課就檢查，保證作業(yè)的有效性，同時教會孩子學習的技巧針對每個孩子的不同特點給予幫助調(diào)整授課方式

證書：英語專業(yè)四級TEM4證書；興趣愛好：讀文學著作、看美劇英劇、打排球、打網(wǎng)球；特長：專攻漢語、英語、教育、語言習得等專業(yè)知識，擅于因材施教。有極強的組織能力和領(lǐng)導能力，曾擔任北京外國語大學社團聯(lián)合會主席，主辦過多場大型校級社團活動。曾于2016年赴巴厘島進行支教活動，教當?shù)匚迥昙壭∨笥押唵蔚闹形暮陀⒄Z，那里的小孩很聰明，也比較調(diào)皮，上課的時候極容易出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，針對這一情況，我采取了賞罰兼施的對策，在教學過程中，鼓勵學生積極舉手發(fā)言，如果有學生主動回答問題并且回答正確，就給予其口頭和物質(zhì)獎勵（如：一顆糖）；并且在教學過程中注意觀察學生的神態(tài)，發(fā)現(xiàn)有學生走神，立馬走到他面前提醒他，或者叫他起來回答問題，通過這兩種方式使其集中注意力。通過半個月的教學，學生們都能夠進行簡單的中英文日常交流，能力較強的學生甚至能夠唱一段中文流行歌曲。

高中階段由于學習壓力較大并沒有參加什么競賽，但多次獲得學校的三好學生以及學習標兵等榮譽稱號，本科階段成績優(yōu)異，在本專業(yè)前五名，多次獲得獎學金，三好學生等榮譽。平時的愛好是運動，喜歡跑步，打羽毛球，爬山。本科階段帶的男生基礎(chǔ)較差，在給他講了的過程當中，我會把它所學的知識分解成一個個的小知識點，讓他一點一點地去理解，然后等他將其學會之后。再把所有的小知識點搭建成一個完整的知識結(jié)構(gòu)。在每節(jié)課開始的時候，我都會帶他復習上一節(jié)課講訴的內(nèi)容，然后再開始本節(jié)課的講解。在每節(jié)課結(jié)束的時候我會講本節(jié)課的所有知識點歸納總結(jié)一下。