高中一直是三好學(xué)生，受到老師同學(xué)的一致好評(píng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光開(kāi)朗，善于交友，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法。取得過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，喜歡鉆研，向往科學(xué)技術(shù)，同時(shí)富有責(zé)任感。喜歡文學(xué)，愛(ài)看書(shū)，知識(shí)涉獵廣泛。曾教過(guò)初三數(shù)學(xué)，所教學(xué)生取得很大進(jìn)步，被當(dāng)?shù)貒?guó)家重點(diǎn)高中錄取，教過(guò)初一數(shù)學(xué)，所教學(xué)生也取得很大進(jìn)步，從班上中等生上升到第四名，也曾與同學(xué)辦過(guò)家教班，教過(guò)過(guò)四個(gè)小學(xué)生，課堂氣氛融洽，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。

小學(xué)初中時(shí)期獲得的校內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉，并在小升初的考試中榮獲全縣第一名，高中時(shí)期因?yàn)槠频脑驔](méi)有太過(guò)出彩的表現(xiàn)。個(gè)人的興趣愛(ài)好十分廣泛，性格活潑開(kāi)朗，并且很擅長(zhǎng)與人相處，無(wú)論是小學(xué)還是初中高中都深得老師喜愛(ài)，本人也十分喜歡和小朋友相處。本人去年夏天剛剛高中畢業(yè)，是一名大一新生。由于高中是全日制封閉式管理，所有不曾有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)。但是我有信心能夠用自己的知識(shí)、技能、熱情、責(zé)任心和端正的態(tài)度去很好的完成家教任務(wù)。也希望自己能在未來(lái)的家教工作中不斷的提升自己。天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。薪酬可以商量，主要目的是在幫助他人提高成績(jī)的同時(shí)提升自我，價(jià)格方面可以商量。

1.勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心;2.性格開(kāi)朗樂(lè)觀，善于人際交流和溝通，具備團(tuán)隊(duì)合作精神;3.喜好書(shū)法并有一定的書(shū)寫(xiě)能力。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文示例：我愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。誠(chéng)實(shí)守信，責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)精神。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)，美國(guó)總統(tǒng)小布什的母親談到對(duì)他的家庭教育時(shí)說(shuō)“給他世界上所有的愛(ài)”。做為母親，我們都是愛(ài)孩子的，至于愛(ài)的方式可能不同，但是我們的愛(ài)至少應(yīng)該讓孩子感到溫暖，感到安全，讓孩子相信我們，能與我們正常交流，能對(duì)我們說(shuō)說(shuō)他的心里話。

會(huì)彈揚(yáng)琴，古箏，熱愛(ài)英語(yǔ)，讀書(shū)，寫(xiě)字好看，曾赴美參加藝術(shù)節(jié)比賽，集體獲獎(jiǎng)；揚(yáng)琴9級(jí)證書(shū)，曾多次參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)比賽，都拿到較好的成績(jī)，古箏于高考后暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)，未參加考級(jí)，但可以彈五級(jí)曲目。從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)和第二冊(cè)。在家輔導(dǎo)弟弟妹妹，當(dāng)孩子不會(huì)做題時(shí)我會(huì)引導(dǎo)他朝著答案的方向思考，將不同的答案擺出來(lái)一一進(jìn)行解釋?zhuān)休^強(qiáng)的耐心。我會(huì)認(rèn)真研讀教材，備好課，讓我的課盡量做到不枯燥，照顧孩子的心情，用輕松的方式上課，會(huì)鼓勵(lì)孩子，在孩子不會(huì)的時(shí)候提供多重思路。

愛(ài)好二胡，吉他，聲樂(lè)，跳舞，看電影，閱讀，英語(yǔ)。獲得北京林業(yè)大學(xué)大一學(xué)年優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，大一學(xué)年系排名前百分之十，英語(yǔ)四級(jí)以598的高分通過(guò)。北京林業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。二胡水平初中獲得十級(jí)等級(jí)證書(shū)。大一輔導(dǎo)過(guò)一位初一女生的數(shù)學(xué)，經(jīng)了解，這位學(xué)生有必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般般，不是很拔尖。對(duì)此狀況，我自己出了一份試卷給他做，先對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。透過(guò)做試卷，我得知該他是一位比較粗心，做題不夠靈活，學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有自己一套數(shù)學(xué)方法，但是很好學(xué)的一位學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的狀況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主要以做試卷，講解，總結(jié)同類(lèi)型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類(lèi)型題目的總結(jié)。因此，在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方，解決問(wèn)題，最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。